Визитная карточка проекта "Моя семья"
проект (младшая группа)
Прект "Моя семья" - это повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребенкка, укрепление и развитие детско - родительских отношений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Визитная карточка проекта
«Моя семья»
Автор проекта | Дрожжинова Вера Сергеевна – воспитатель, первая категория; |
Название учреждения | МБДОУ - д/с «Березка». |
Адрес учреждения | Р.п. Лысые Горы. Ул. Железнодорожная 33 |
Описание проекта | Для реализации проекта был разработан перспективный план. План предоставляет собой систему взаимодействия воспитателей и родителей по вопросам воспитания ребенка в семье. Совместные встречи, практикумы для родителей, организованные с участием воспитателей, направлены на построение преемственных семейных отношений: - осознание родителями значения родительской позиции при формировании психологической готовности ребенка; - повышение педагогической культуры родителей в вопросах успешного перехода детей на новую ступень развития. Особое место занимает игровая деятельность детей. Самое ценное в нашей жизни – дети. Сегодня особое внимание уделяется воспитанию детей в семье: воспитание любви к детям, к маме, к папе, другим членам семьи. Дети должны заботиться о взрослых так же, как взрослые заботятся о них. Формировать интерес к своей родословной, вместе с ребенком изображать генеалогическое древо (начинать с дедушек и бабушек.) |
Краткое содержание проекта | Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому. |
Цель проекта | Создание условий для формирования у детей первоначальных представлений о семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам. |
Участники проекта | дети 3- 4 лет, родители, воспитатели
|
Проект реализуется на основе | Основной Образовательной программы ДОУ «От рождения до школы» под редакцией: Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и парциальных программ : «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. «Ознакомление с предметным и социальным окружением» О.В. Дыбина «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет» И.А. Лыкова. Программа по музыкальному воспитанию «Ладушки» И. Каплуновой, И. Новосельцева. «Конструирование и художественный труд в детском саду» Л.В. Куцакова. |
Продолжительность проекта | Сентябрь 2017 – май 2018 |
Основа проекта | Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. |
Задачи проекта | Дать детям элементарные знания о семье. |
Вышеуказанные цели достигаются по мере решения в единстве следующих задач (ФГОС ДО) | 1) охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; 2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья); 3) формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности; 4) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. |
Ожидаемые результаты | Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях. Проявление уважение и заботы ко всем членам семьи. Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека. |
Мероприятия | Октябрь Чтение художественной литературы: Рассказ «Мама», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди» Ноябрь Рисование с элементами аппликации. Стихотворения о семье. «Назови ласково». Декабрь Пословицы и поговорки о семье. Изучение истории семьи. Дидактические игры: «Родственные отношения», «Раз, два, три, четыре, пять…про кого хочу сказать». Январь Рисование с детьми рисунков «Моя семья» Чтение художественной литературы: «Мамина дочка» В.Белов «Косточка» К.Ушинский Дидактические игры: «Исправь Незнайку», «Назови, как тебя дома ласково называют?» Февраль Беседа «Я и мой папа», познакомить с профессией папы. С/р игра «Помощники». Чтение художественной литературы. «Старый дед и внучек» Л.Толстой Март Чтение стихотворений о маме. Апрель Беседа с детьми о бабушках и дедушках. Чтение рассказов и стихотворений бабушке, дедушке: «Как Вовка бабушек выручил» А.Барто, «У бабушки дрожат руки» В.Сухомлинский Пальчиковая игра «Ладушки». Май С/р игра «Семья». Чтение художественной литературы: «Похищенное имя» Шорыгина Т.А. Рассматривание генеалогического древа. Составление с детьми рассказов о членах семьи: «Моя семья». Оформление альбома «Моя семья».
|
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта | Художественная литература, пословицы и поговорки о семье. Дидактические и с/р игры. «Косточка» К.Ушинский «У бабушки дрожат руки» В.Сухомлинский «Похищенное имя» Шорыгина Т.А. «Мамина дочка» В.Белов
|
Другие ресурсы | Интернет – ресурсы. http://doshvozrast.ru/index.htm Поисковые системы:www.yandex.ru- Яндекс; www.gool.ru- Гугл; |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Визитная карточка
Рисунки...
Визитная карточка нашей группы
Визитная карточка группы "Солнышко "...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/15/picture-59454.jpg)
Визитная карточка МБДОУ № 23 г. Коврова
Муниципальное дошкольноеобразовательное учреждениедетский сад № 23 «Радуга» г. Коврова1. Название ДОУ:Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «РАДУГА»Сокращённое наз...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/29/picture-81625.jpg)
Сценарии визитных карточек на конкурс "Семья года"
Хочется, чтобы конкурс «Семья года» помог сплотить родителей и детей в ещё более единый, дружный коллектив – семью и пожелать всем добра, здоровья, мира, улыбок и всего самого наилучшего в ваших семья...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-355139-1385532964.jpg)
Визитная карточка семьи
Семейные ценности, что это значит?Быть главным в семье - непростая задача!...