Планирование творческого проекта "Животные Прибайкалья"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Тема проекта

  «Животные Прибайкалья».

Вид проекта

  Творческий.

Участники проекта (подчеркнуть)

  Дети (возраст 5-7 лет), воспитатели, родители.

Продолжительность проекта

  Краткосрочный.

Проблема

У детей недостаточно сформированы знания о    животном мире Прибайкалья.

Формулировка «детской» цели, задач

Цель: узнать о животном мире Прибайкалья.

Задачи:

1. Узнать о типичных представителях животного мира Прибайкалья и их  приспособлении к условиям необходимых для жизни в разное время года.

2. Узнать о среде обитания, повадках, внешнем виде, потомстве, размножении и питании.

Цель и задачи для педагога

Цель: создать условия для обогащения и систематизации детских представлений о животном мире Прибайкалья, формировать у детей познавательный интерес и бережное отношение к природе родного края. 

Задачи:
1.Обогатить и закрепить знания детей о животных Прибайкалья.  

2.Развивать у детей навыки творческой деятельности, познавательной инициативы.

3.Осуществлять патриотическое, социальное, коммуникативное и эстетическое развитие личности ребенка.

4.Развивать речь детей: обогащать и активизировать словарь, способствовать повышению выразительности речи.

5.Воспитывать у детей внимательное, разумное, бережное отношение к окружающей природе своего края.

Задачи для родителей

Помочь детям в сборе информации, в продуктивной деятельности. Способствовать укреплению детско-родительских отношений.

Обеспечение проекта (информационные,

технические ресурсы и т.д.)

Компьютер, дидактические игры, иллюстрации по теме, книги, фотоальбомы, атрибуты для сюжетных игр, краски, карандаши, бумага, клей, ножницы, пластилин.

Актуальность проекта

Большое значение имеет экологическое воспитание с дошкольного возраста. Мы живём в замечательном крае - Сибири. Рядом с нами находится озеро Байкал, в нем и около него большое разнообразие животного мира. Дошкольники знакомятся с животными, и взрослым необходимо доступно рассказать детям об особенностях и величии животного мира. Ведь именно детям принадлежит будущая судьба нашей планеты. Поэтому необходимо   объяснять детям, что нужно беречь природу.

Новизна, оригинальность идеи

Дети видят единство человека и природы, у них формируется экологическая культура через информацию от взрослых (беседы, чтение книг, просмотр фильмов).  

Реализация проекта

Подготовительный этап

Обсуждение, планирование деятельности, распределение ответственности за подготовку мероприятий. Общение с детьми о предстоящей деятельности. Подбор литературы, иллюстраций, картинок, открыток, настольно-печатных игр. Дети рассматривали иллюстрации, фото, они инсценировали сказки про животных,  им читали книги, проводили  беседы. Проведена викторина «Животные Прибайкалья», экологическая игра «Поход в лес».

Определение мотивов

Составление плана действий детей и взрослых по модели трех вопросов: Что мы знаем? Что мы хотим узнать? Что надо сделать, чтобы узнать больше?

Что мы знаем?  

Животных которые в сказках. Семен видел и знает про лису, которую видел в лесу, Артем в роще видел и кормил белку.

Хотим узнать больше? Да.

А что нужно сделать?

Читать, рассматривать картинки, иллюстрации, слушать звуки животных, смотреть фильмы, спросить у взрослых, сходить в зоогалерею, наблюдать в лесу за птицами

Детские идеи реализации

Читать, рассматривать картинки, иллюстрации, слушать звуки животных, смотреть фильмы, спросить у взрослых, познакомиться с Красной книгой Прибайкалья, сходить в зоогалерею, наблюдать в лесу за птицами.

Зарисовка идей

Дети рисуют животных, зоопарк, лес с животными, взрослые читают книги детям, дети смотрят фильмы, рисуют Байкал с животными.

Демонстрация идей

Дети демонстрируют свои работы сверстникам, рассказывают о своих рисунках, отвечают на вопросы воспитателя и ровесников. Подводят итог, что будем делать книжки (лепбуки), музей животных Прибайкалья с экскурсией, альбом «Красная книга Прибайкалья». Обсуждаем как будем делать: сами, с родителями, что будем использовать, где будем делать

Информирование родителей

Делаем объявление в род.группе.

Реализация  замысла

Делимся: кто что будет делать и где. Деятельность осуществляем с помощью взрослых, которые решают технические проблемы.

Подготовка к презентации

Готовим выставку лепбуков, альбома. Делаем фильм о музее животных.

Презентация  продукта

Лепбуки, Красная книга Прибайкалья, музей животных из пластилина и глины, книжки малышки.