сценарий выпускного 2021
материал (старшая группа)

Сценарий выпускного утренника

                        Входят мальчик и девочка:

Милена: Праздник не простой у нас,

                Он бывает только раз,

                И сегодня в детский сад,

                Гости к нам не зря спешат.

Камиль: Этот праздник наш веселый,

         Потому что скоро в школу.                  

         Только жаль, прощаться надо.

(оба хором) - Нам с любимым детским садом!

Звучат Фанфары выходят Воспитатели (девочка и мальчик уходят за ширму)

    1.Ведущая:

С волнением вошли мы в этот зал,

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Такой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

2.Ведущая:

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели,

И расставанья нам не избежать.

1. Ведущая

На выпускников посмотрим и восхитимся,

Что этот выпуск - самый лучший сейчас мы убедимся!

(под музыку входят дети, встают полукругом)

Диана Б:

Наш сад – волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Марат:

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Быть смелым, сильным, ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

Азалия:

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

Рузалина:

Скажем садику – спасибо!

Ждут нас знаний океаны

И сегодня уплываем

Мы в неведомые страны.

Песня ……………………………………………..

     (дети садятся)

1.Ведущая: Дорогие ребята сегодня особенный праздник – прощание с детским садом,  мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для вас ребята прозвенит первый школьный звонок.  Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.

2.Ведущая: Ребята, я получила письмо  от Магистра Знаний.

Он приглашает нас в гости и просит по дороге в Страну Знаний собрать  3 ключа, которые он случайно потерял.

1 ведущая: Посмотрите, какой замечательный у нас есть корабль. (Показывает на центральную стену) Вы согласны отправиться в плавание? Но я должна вас предупредить, на пути вам встретится немало трудностей, и пройти их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит преодолеть моря и океаны, посетить загадочные и далекие острова.

2.Ведущая: Вы не боитесь трудностей?

(Дети хором) - Нет.

- Настроение, каково?

(Дети хором) - Во! (показывают большой палец вверх)

- Один за всех.

(Дети хором) - И все за одного!!!

1.Ведущая: Всем занять свои места!

Поднять якоря! (Дети поднимают руки вверх)

Отдать швартовы. (Опускают)

Мы выходим в открытое море. (Берутся за руки, делают волну)

( Шум моря)

1 Вед: Ребята. Впереди какой-то остров.

Ведущая: Наш корабль пришвартовался к острову Математики.

 (входит Королева Математики –Рхия Ризвановна)

КОРОЛЕВА МАТЕМАТИКИ: Здравствуйте мои друзья!

Я слышала, что вы ищите ключ от страны знаний?

2-Ведущая: Да.

КОРОЛЕВА МАТЕМАТИКИ:

Я вам помогу, но просто так я вам его дать не могу.

Мне надо проверить ваши знания.

Но сначала... встречайте ...мои помощники (под музыку вбегают Плюс и минус)

Под песню «Что такое доброта» Барбарики, появляются два клоуна «Плюс» и «Минус»(выполняют движения под музыку просят и детей повторить движения)

Привет девчонки!(+)

Привет мальчишки!(-)

Я- Минус, а это вот мой брат- близнец Плюс. Только мы разные, я очень добрый, мне ничего не жалко, а братцу всё мало и мало. Он всё прибавляет и прибавляет.

(-)Мы очень любим веселье, шутки, смех! Ну а вы ребята?

(+)А мы знаем, что у вас сегодня за праздник. У вас сегодня праздник «день защиты конфет от детей», правильно?

(-)А….я знаю «Международный праздник защиты кошек от собак»

Королева Математики:   (обращаясь к Плюсу и Минусу):

Друзья мои, ведь сегодня праздник у ребят, выпускной.

(+)Ну, теперь- то нам понятно, что за праздник, значит вы будущие школьники?
К.Математики: Вот и проверим ребят, как они справятся  задачами.

(-):Ну, ребята решите мою задачу.

Вовочка 5 pаз дернул за косичку Машу, 3 pаза Дашу, 1 pаз Клаву и 1 pаз толкнул по ошибке воспитательницу. Спрашивается: сколько pаз  деpгал Вовочка за косички и что ему за будет? 
К.Математики: Стоп, стоп…это ещё что за задачки?! Ээхх, помощники..

Королева математики: (можно включить свои загадки и задачи)

     Слушайте внимательно!

    - Сколько хвостов у четырех котов? (четыре)

    - Сколько лап у двух медвежат? (восемь)

    - Сколько ушей у двух мышей? (четыре)

    - Сколько лап в двух ежат? (восемь)

    - Сколько глаз у светофора? (три)

---------------------------

6 веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

--------------------------------

5 ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает,

Сколько их теперь играет? (4)

Королева математики: Молодцы! Видно, с математикой вы дружны.

Вот, держите, ключик от Страны знаний!

(-) и (+): До свидания! Встретимся в школе.

1-Ведущая: Спасибо! До свидания! А нам пора в путь!

Море синее нас ждёт.

Поднять якоря! (Дети поднимают руки вверх)

Отдать швартовы. (Опускают)

Мы выходим в открытое море. (Берутся за руки, делают волну)

       2-Ведущая:

Оглядим морской прибой

Мы подзорною трубой

Слева море, справа – море

Волны пляшут на просторе

Ой, я кажется вдали

Вижу краешек земли

Это остров «Спортландия»

Выходит Физ.рук(Светлана Г.):

 Внимание, Внимание! Приглашаю всех на остров  «Спортландия».

Физ.рук.: Пусть вам спортивные игры запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

Ну, а Спортландия станет родной!

Ну, ребята, выходите на весёлую игру..

Справитесь заданием ….я вам ключик подарю.

1.Ведущая: Конечно, справимся, правда, ребята!

( Светлана Г.предлагает игру-эстафету на школьную тему)

1игра-эстафета………………………

 После первой эстафеты раздаётся свисток и в зал, на самокате, въезжает Клякса.

Клякса. Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!

2.Ведущая. Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. А сейчас показывают всем нам свою ловкость и умение.

Клякса (ласково). Ах, у детишечек! Ах, выпускной!  (Грозно) Ну и что?  в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.

1 ведущая. Да, подождите же! Кто вы такая?

-Я чернильная Клякса!

1 Ведущая. Клякса?

Клякса (гордо). Да!

2 Ведущая. Так это вы детям перед школой вредите?

Клякса. Да! Ой, нет!

1 Ведущая. Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да!) Слышала? Вот и уходи отсюда!

Клякса. Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! Я сама детей всему научу.

2.Ведущая. Чему же ты можешь научить детей?

Клякса. Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! . А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойкам приятелю одолжить- пусть родителей попугает.

1.Ведущая. А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?

Клякса. А что же ещё? Это самая красивая оценка!

Физ.рук.: А давайте проверим, какие оценки будут получать наши дети.

2.Игра-эстафета  «Собери отметки»

 Вот портфели, вот отметки (показывает). Кто больше соберёт отметок в портфели? (высыпает 1.2.3.4.5….должны собрать хорошие оценки.)

Клякса: Ну что …..ваша взяла. Здесь мне делать нечего .До свиданья детвора!
ФИЗ. РУК.: Молодцы ребята, держите, ключик от Страны знаний!

2-Ведущая: Ура! Вот и 2-ой ключик!!

1 ведущая: Море синее нас ждёт.

По местам! Полный вперёд!

Поднять якоря! (Дети поднимают руки вверх)

Отдать швартовы. (Опускают)

Мы выходим в открытое море. (Берутся за руки, делают волну)

    2 ведущая: Снова кажется вдали

Вижу краешек земли

Это остров «АБВГДейкина»

 Причаливаем!

 (появляется под музыку учитель –АБВГдейкина (Зульфия Р.))

АБВГДейкина:  Здравствуйте мои друзья.

Всех вас видеть рада я!

 А вам, наверное,  нужен ключик?

1-Ведущая: Мы путешествуем в страну знаний, и нам очень нужен ключик.

АБВГДейкина: Вот расскажите стихи, подарю я вам ключи!

Амила:

Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой,

Не отмечена на карте,

И размер-то небольшой.

Рамазан:

А страну назвали эту

Очень просто – детский сад,

Дом, в котором с нетерпеньем.

Ожидают всех ребят.

Диана Д:

Наш детский сад, как дом родной,

Нам был все годы эти.

Но мы уходим, и сюда,

Придут другие дети.

Вероника:

Здесь окружали нас добром,

Здесь каждый счастлив был.

Здесь по утрам веселый гном.

К нам в гости приходил.

Рафис:

И вот настал прощанья час,

Для взрослых и ребят.

Уходим в школу, в первый класс.

Все хором: Прощай, наш детский сад!

АБВГДейкина: Я вижу – к школе вы готовы. Держите ключ.

(Поздравляет своими словами )До свидания!

2-Ведущая: Спасибо. До свидания! А мы продолжаем наше путешествие!

    Море синее нас ждёт.

По местам! Полный вперёд!

 (под шум прибоя дети занимают место на корабле)

1-Ведущая: Оглядим морской прибой

Мы подзорною трубой

Слева море, справа – море

Волны пляшут на просторе

Ой, я кажется вдали

Вижу краешек земли

Вижу континент – Страна знаний впереди!

2-Ведущая: А нас тут встречают!

 (Входит МАГИСТР Знаний – Луиза К.)

Магистр Знаний:

Здравствуйте дети – Я Магистр знаний.

Весь век науке я служу, уроки знаний провожу.

Пришла пора проверить вас, как вы готовы в 1 класс.

Сначала покажите, собрали ли вы ключи от Страны знаний?

1-Ведущая: Конечно, вот – держите уважаемый магистр.

Магистр Знаний: Хорошо, отвечайте на вопросы уверено и смело.

Кто шагает с сумкой книг, утром в школу?

Дети: Ученик.

Магистр знаний: Очень скоро встретит вас школа и просторный?

Дети: Класс.

Магистр Знаний: Если всё ты будешь знать, то получишь в школе.

Дети: Пять.

Магистр Знаний: Всех прошу мне отвечать,

                              Что вы в школу будете брать?

В портфель кладем тетрадки, Да

Нужны вам и рогатки? Нет

Альбом, чтоб рисовать? Да

Спички - школу поджигать? Нет

Тетради, чтоб писать? Да

Для кукол возьмем наряды? Нет

Фломастеры и краски надо? Да

Котенка в школу отнесем? Нет

Пистолет в портфель кладем? Нет

Учебник, точно пригодится? Да!

С уверенностью могу сказать – эти дети к школе готовы.

2Ведущая: А сейчас для всех гостей,

Исполним «Вальс» мы поскорей.

« Вальс»

Магистр Знаний:

А теперь будущие первоклассники вас ждет причал «Прощальный»

До свидания! (Поздравляет свои слова)

1 ведущая: По местам! Полный вперёд!

Вижу станцию Прощальную! Причаливаем!

(дети становятся полукругом)

Альфина:

Сегодня мы – выпускники,

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

Эмиль:

Вот мы и выросли!

Ждёт нас школа в первый класс.

А, помните, как в садик мы ходили,

Какими маленькими были?

Рунилия:

Ну вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз,

В уютном нашем зале.

Ясмина:

В этот светлый добрый дом,

Шесть лет ходили мы,

И вот погожим ясным днём,

Проститься с ним должны.

Ильяс:

До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждёт!

1Ведущая:

Быстро пролетели годы детства, так же быстро пролетел наш праздник.

В добрый путь. В добрый час, ребятишки,

В самый светлый удачливый час.

Пусть из каждой прочитанной книжки,

 Льётся ясное солнце для вас.

2 Ведущая:

Много дел хороших ждёт вас впереди.

Мы вам всем желаем доброго пути.

Песня …………………………………………………………

1 Ведущая: Слово предоставляется заведующему детского сада

Вручение дипломов.

2 Ведущая:

Объявляется прощальный круг почета выпускников детского сада

(выпускники под музыку делают почетный круг)