проект "Новогоднее чудо" (подготовительная группа)
методическая разработка (подготовительная группа)

№

Структура

Содержание

1.

Тема

«Новогоднее чудо»

2.

Руководитель проекта

Новичихина М.А., Пряхова И.Г.

3.

Участники проекта

Дети 6-7 лет, воспитатели, родители

4.

Особенности типа проекта

Информационно - творческий

5.

Сроки проекта

15.11.2022-15.01.2023г

6.

Цель проекта

Создание условий для формирования представлений о Новом годе, как веселом и добром празднике, развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта, повышение эффективности детско-родительских отношений.

7.

Задачи проекта

•        способствовать поиску новой информации о праздновании Нового

года в России, о новогодних традициях, символах нового года;

•        познакомить детей с произведениями художественной литературы о праздновании Нового года (сказки, рассказы, стихотворения) ;

•        познакомить с музыкальными произведениями новогодней тематики (песни, танцы, пьесы) .

•        обогащать и развивать активный словарь детей, увеличивать объем знаний по данной теме;

•        развивать у детей навыки партнерской деятельности и сотрудничества, умение взаимодействовать друг с другом, умение презентовать свой труд;

•        поддерживать достижения детей, воспитывать чувство гордости за результаты собственного и общего труда.

8.

Ожидаемый результат

• Расширение кругозора детей в области истории Новогоднего праздника.

• Развитие интереса детей к поисковой деятельности.

• Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем и детьми.

• Развитие у детей художественного творчества, эстетического восприятия, речевой активности в разных видах деятельности.

Сроки

Деятельность с детьми

Деятельность с родителями

Ноябрь

1.Беседа: «Знакомство с историей происхождения сказочных персонажей Деда Мороза и Снегурочки»;

2.Просмотр презентации «С днём рождения Дед Мороз!»;

3. Оформление адвент календаря

1.Изготовление поздравительных открыток для Деда Мороза;

2.Оформление почтового ящику для писем Деду Морозу;

3. Буклет «Новый год у ворот, ребятишек ёлка ждёт»

Декабрь

1.Социально- коммуникативное развитие:

• беседы с детьми: «Как мы празднуем Новый год», «Новогодняя ёлка, происхождение и традиции», «История появления новогодних подарков»;

2. Непосредственная образовательная деятельность:

• «История Нового года»;
• «История Деда Мороза и Снегурочки»

3.Чтение художественной литературы:

• С. Маршака «Двенадцать месяцев»;
• Л. Воронкова «Таня выбирает ёлку», «Как ёлку наряжали»,
• С. Козлов «Как ёжик, ослик и медвежонок встречали Новый год»,
•  В. Одоевский «В гостях у Дедушки Мороза»,
• В. Г. Сутеев «Ёлка».

4. Игровая деятельность:

• Сюжетно – ролевая игра: «Фабрика игрушек»; «Магазин новогодних украшений»;
• Дидактическая игра: «Звуковые подарки»; «Разложи подарки», «Олени и подарки»
• Театрализованная игра: «Зимние забавы»;
• Дыхательная гимнастика «Подуй на снежинки»;
• Подвижные игры: «Мороз красный нос», «Льдинка», «Снежная карусель»;

5.Художественно- продуктивная деятельность:

• лепка «Дед Мороз»;
• рисование «Зимний пейзаж»;
• аппликация «Вырежи и наклей свою любимую новогоднюю игрушку»;

6. Оформление группы по сказке «Двенадцать месяцев»;

7. Изготовление построек из снега на участке группы;

11. Просмотр презентации «Новый год»

1. Консультация «Новый год и дети»;

2. Оформление выставки детских работ;

3. Оформление окон группы по сказке «Двенадцать месяцев»;

4. Оформление участка группы;

5. Буклет «Безопасный Новый год»;

6.

Январь

1.Просмотр презентации «Рождество»;

1. Оформление газеты «Коляда, коляда…»