новогодняя открытка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Холодова Наталья Владимировна

новогодняя открытка

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon konspekt_po_applikacii.novogodnyaya_otkrytka_ded_moroz.doc28.5 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Дед Мороз»

Цель: Развивать у детей воображение, умение передавать разными средствами сказочность действия, образ Деда Мороза, сравнивать формы, составлять композицию; научить нескольким видам сгибания и складывания.

Развивающая среда: лист картона размером А4, заготовки из цветной бумаги красного цвета 7*10 см, 6*6 см, синий или черный фломастер, клей, кисти для клея.

Содержание:

Воспитатель читает стихотворение Н.Найденова «Новый Год».

Снова пахнет свежей смолкой,

Мы у елки собрались,

Нарядилась наша елка,

Огоньки на ней зажглись.

Игры, шутки, песни, пляски!

Там и тут мелькают маски…

Ты медведь. А я – лиса.

Вот такие чудеса!

Воспитатель предлагает детям:

Вместе встанем в хоровод,

Здравствуй, здравствуй, Новый Год!

Затем педагог напоминает детям о предстоящем празднике новогодней елки. И предлагает своими руками сделать в подарок родителям новогоднюю открытку-приглашение.

Рассматривают новогодние открытки.

Воспитатель предлагает детям:

1.Выполнить сложение цветных заготовок (квадратной и прямоугольной) согласно схемам.

2.Лист-основу сложить пополам в виде открытки, положив ее либо вертикально, либо горизонтально.

3.Расположить готовые элементы на верхней стороне открытки и наклеить их.

Дорисовать фломастером  глазки, носик, рот.

5.Можно нарисовать дополнительные детали: снежинки, мешок с подарками, посох.

Физкультминутка «Снежный кролик»

Мы слепили снежный ком,

                          (имитируют движение руками)

Ушки сделали потом

                          (изображают руками ушки),

И как раз, вместо глаз,

Угольки нашлись у нас.

                       (На обеих руках соединяют кончики большого и указательного пальцев и                    приставляют их к глазам)

Кролик вышел как живой!

                              (показывают руками ушки)

Он с хвостом и головой!

                                 (изображают руками хвост и голову)

За усы не тяни-

                                (грозят пальцем)

Из соломинки они!

                               (показывают длинные усы)

Длинные, блестящие,

Будто настоящие!

                          (хлопают в ладоши).