Конспект, презентация Мастер - класса «Павлин».Техника «квиллинг»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

мастер-класс Подготовила: Карпова Елена Васильевна. Воспитатель изобразительного искусства МКДОУ №13.

Слайд 2

«Павлин» Техника « квиллинг »

Слайд 3

Квиллинг – волшебство в бумажном завитке

Слайд 4

Квиллинг - это техника закручивания полосок бумаги в различные формы и составление из них целостных произведений

Слайд 5

На английском языке это рукоделие называется « quilling » - от слова « quill » что означает птичье перо. Искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14-начале 15 века

Слайд 6

В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок.

Слайд 7

Позднее в технике « квиллинг создавали ювелирные изделия

Слайд 8

Металлическая филигрань.

Слайд 9

В18 веке В Европе и Англии квиллинг рассматривался как достойное хобби для юных леди

Слайд 10

В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии, в южной Корее .

Слайд 12

Павлина ещё издревле любили, почитали и изображали наши предки. Эта красивая птица являлась и по сей день является оберегом жилища в котором мы живём. В Урало - Сибирской росписи изображали на стенах двух павлинов они считались символом счастливой супружеской пары .Вырезали павлина из дерева . Павлина изображали на деревянной посуде в Городецкой росписи. Павлин –Уральская роспись . Городецкая разделочная доска .

Слайд 13

В золотой хохломе знаменитый ковш -павлин с навесными ковшами КОВШ - ПАВЛИН.

Слайд 14

Украшали вышивкой на одежде и вышивали картины. Полотенце Картина

Слайд 15

Лепили из глины дымковские и филимоновские мастера.. Павлин –Дымковская игрушка. Павлин - Филимоновская игрушка.

Слайд 16

В росписи жостовских подносов и гжельской посуды мы так же увидим павлина. Жостово . Гжель.

Слайд 17

Шкатулка- палеха .

Слайд 18

Павлин в большей степени из-за своей красоты является символом счастья и благополучия в семье. Даже у христианских народов Павлин считается божественным созданием. Этот великолепный талисман предупредит опасность и предательство. И помогает преодолеть выпавшие на долю человека трудности.

Слайд 19

Для выполнения павлина нам нужны инструменты для квиллинга : трубочка с расщелиной на конце, для скручивания роллов, полоски тонированной бумаги, клей ПВА, ножницы. Туловище павлина готово нам нужно выполнить перья для хвоста, и приклеить на эскиз выполненный карандашом. Каждый из вас выполнит одно перо и мы соберём целого павлина. Для изготовления пера нам понадобятся цветные полоски, пёрышко, клей, зубочистка.

Слайд 20

Основные способы зажимов Мы познакомимся с базовыми формами: «тугой круг», « свободный круг», «капля», « долька» Глаз состоит из двух базовых форм: «тугой круг» и « долька»

Слайд 21

Этапы выполнения пера павлина

Слайд 22

Для выполнения элемента глаза вам понадобятся полоски бумаги разного цвета: коричневая, голубая , красная, жёлтые, зелёная. Выполняем форму «тугой круг» Берём полоску коричневого цвета, приклеим к её концу полоски голубого цвета, затем к полоски красного цвета. Берём трубочку, вкладываем конец полоски в расщелину и начинаем закручивать к себе, крутим задав форму можно снять с трубочки и продолжить крутить подушечками пальцев в руке. Отгибаем полоску и конец её приклеиваем. Отложите в сторону .Выполняем вторую часть глаза. Она состоит из базовой формы «свободный круг». Берём полоску жёлтого цвета ,выполняем форму «тугой круг» ,затем нужно ролл немного распустить. Конец полоски приклеиваем.

Слайд 23

Из свободного круга выполним пальцами базовую форму «долька».

Слайд 24

Оформим перо бахромой .

Слайд 26

Квиллинг способствует развитию : мелкой моторики руки; координации движений; наблюдательности, концентрации, устойчивости произвольного внимания; пространственного мышления; творческого потенциала; фантазии; воображения.

Слайд 27

Спасибо за внимание!