Жук-спасатель (экологическая сказка)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Жук - спасатель.

(Экологическая сказка).

Программное содержание:

-Учить лепить божью коровку способом раскатывания двух округлых форм разного размера;

-Показывать способы выразительного образа;

-Развивать глазомер, чувство формы, мелкую моторику рук;

-Воспитывать интерес к созданию новых образов пластическими средствами.

Я: Жил-был маленький красный Комочек. Его домиком был  зелёный листочек, который рос на чудесном смородиновом кустике. Комочек мечтал спуститься с листочка и посмотреть кругом. И он знал, что если очень хотеть и стараться, все мечты сбудутся, осуществятся.

Берём   красный пластилин  и лепим круглый комочек.

Кладём   его на зелёный листочек.

Ладошкой прижимаем к картонной основе.

Комочек   начал мечтать: «Вот бы мне посмотреть на солнышко!» И тогда он высунул свою чёрную круглую голову и открыл глазки. Как же красиво кругом!

Лепим  чёрный круглый комочек поменьше- это будет головка.

Прикрепляем головку к красному  комочку.

Делаем глазки из двух бусинок.

Каждое утро Комочек умывался свежей расой, грелся на солнышке и слушал пение птиц. Но однажды он увидел, как большая толстая Гусеница грызёт листочек на его зелёном домике. «Нужно срочно спасать  свой домик! Но чтобы добежать до Гусеницы, мне нужны лапки!» -подумал    Комочек и начал их вытягивать.

Чёрным маркером рисуем по три лапки с одной и другой стороны красного комочка.

Комочек побежал очень быстро , но он  мог не успеть прогнать Гусеницу.

«Ах, полететь бы мне так же быстро, как летают птицы»- и на спинке у Комочка появились два крылышка.

С помощью сетки делаем надрез на спинке комочка.

« Я спасу тебя, мой зелёный домик!» - закричал Комочек и от этой смелости у него выросли усы, которые и напугали прожорливую Гусеницу.

С тех пор  ярко-красный Комочек превратился в жука, которым мечтал стать всю свою жизнь. А солнышко наградило Жука-спасателя за храбрость маленькими медальками, которые прикрепило к его спинке…

Чёрным маркером рисуем усики и ставим точки на спинке жука.

Составила

Воспитатель МКДОУ №2

Рыжкова Т.М.