Конспект НОД "Кукла Катя принимает гостей"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Пукане» комбинированного вида

города Ядрин Чувашской Республики

Конспект непосредственно-образовательной деятельности

образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» раздел «Изобразительная деятельность»

         для детей младшего дошкольного возраста        

«Кукла Катя принимает гостей»

        Разработал:

Воспитатель Гусарова Н. Е.

Ядрин, 2015

Программное содержание:

1. Формировать умение раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями  и умение сплющивать шарик между ладошками, продолжать учить приемам отщипывания.

2. Развивать восприятие формы  и величины, глазомер и мелкую моторику.

3. Вызвать интерес к лепке пряников.

Словарная работа: Обогащать словарь детей прилагательными: мягкий, круглый, коричневый, аппетитный, сплющивание.

Материалы: Макет кукольной комнаты с «мебелью, посудой». Пластилин, вылепленные воспитателем угощения (конфеты, печенье, торт, баранки, пирожки). Кукольная посуда. Салфетки, клееночки, стеки, мольберт, подносы.

Предварительная работа:

1. Игры с куклами.
2.  Рассматривание макета кукольного дома, картинок с изображением интерьера кукольной комнаты.
3. Чтение стихотворения С. Капутикян «Маша обедает», народных потешек.
4. Рассматривание картинок с кондитерскими изделиями.

Методические приемы: сюрпризный момент (приход куклы Кати).

Ход НОД

Воспитатель: - Ребята, сегодня у куклы Кати день рождения. К ней в гости придут другие куклы. Катя накрыла на стол и хочет напоить их чаем. Но Кате нечем угостить своих подруг. Поможем ей и слепим для ее гостей что-нибудь вкусное к чаю. Ребята, вы дома, с чем любите пить чай? Как вы думаете, что можно подать к чаю?

Варианты ответов детей: - Баранки, печенье, пряники, булочки, конфеты.

Воспитатель: - Сейчас мы с вами поможем нашей кукле Кате и  приготовим для гостей  угощение. Мы с вами будем лепить к чаю много вкусных, сладких пряников.  Проходите, садитесь за столы.

Воспитатель: - Посмотрите, какой пряник мы сейчас будем лепить: красивый, кругленький, немного сплющенный.

Воспитатель:- Перед вами лежит пластилин. Скажите, какого он цвета?

Дети: - Желтого и коричневого.

 А теперь каждый возьмите себе по кусочку пластилина и скажите, какой он?

Дети: - Твердый.

- А как вы думаете, что нужно сделать, чтобы он стал мягким как тесто?

Дети: - Помять его в руках.

Воспитатель: - Правильно, чтобы он стал мягким нужно его помять и согреть в наших теплых ладошках.

- Но сначала мы с вами поиграем.Разогреем наши ладошки.

Физкультминутка:

Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

Кушай, кушай мамочка

Вкусные два пряничка

А ребяток позову

Пирожками угощу.

Воспитатель: - Я вам покажу, как мы будем лепить пряники. Сначала мы раскатываем пластилин круговыми движениями между ладонями - получится шарик. А потом шарик положим между ладошками и сильно прижмем ладошки друг к другу. Повторяйте за мной. Покажите, как вы сплющиваете? Я сплющила шарик, и получился вот такой пряник: красивый, сплющенный, желтый. Наши ладошки согрелись, теперь возьмем пластилин в руки и мы будем лепить пряники. Можете сделать большой пряник из целого куска, а можете сделать и 2-3 пряника, но они у вас получатся маленькие.

Самостоятельная деятельность детей (дать затрудняющимся детям индивидуальный показ).

Воспитатель: - Ой, молодцы, ребятки, как много пряников вы слепили. Какие они  получились?

Дети:- Красивые, аппетитные большие, маленькие.

Воспитатель:-  Мы их положим на поднос и отнесем к кукле Кате. Теперь ей есть чем угостить своих подруг.

Воспитатель: - Катя, посмотри, ребята приготовили для твоих гостей вкусные пряники. Угощайтесь.

Воспитатель: - Ребята, что мы лепили для Кати и ее гостей?

Дети:- Пряники.

Воспитатель: - Яна, какие они у нас получились?

Яна:-  Круглые, желтые, сплющенные, коричневые.

Воспитатель: - Кукла Катя говорит вам большое спасибо. Молодцы, ребята. Помогли Кате.