Конспект занятия (средняя группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

                         Средняя группа

                       Мой воспитатель

Нетрадиционные техники: черно-белый граттаж, черный маркер, акварель.

Цель: развивать художественное воспитания образа человека;учить изображать основные особенности образа воспитателя, подчеркивая его выразительности различными техниками.

Оборудование: лист бумаги формата А3,лист подготовленный для граттажа, палочка для процарапывания ,педагогические эскизы, черный маркер, акварель, кисти.

Ход занятия: педагог читает стихотворение Е. Седовой:

Иду я утром в детский сад,

Кто там меня встречает?

Кто может сказку рассказать,

Со мною поиграет?

Научит нас считать, плясать,

Не ссориться, не драться-

Конечно ,это все она-

Любимая воспитательница!

Уточняется образ воспитателя в игре «Узнай по описанию», упражняет в соотнесении описания внешности воспитателей со способом изображения.

Вспоминаются основные правила работы в техниках: для маркера и акварели сначала наносится рисунок маркером , затем раскрашивается акварелью , для граттажа рисунок процарапывается палочкой. Дети рассматривают педагогические эскизы, выбирают технику, величину изображения (в полный рост или частично) . Вместе с детьми педагог определяет , что можно нарисовать на портрете в полный рост(фрагменты фигуры, дополнительные предметы и др.); на портрете, изображающем только лицо (его детали). При затруднениях помогает выбрать и освоить технику.

В заключении после просмотра дети дарят портреты воспитателям.