Практические материалы по тестопластике для детей дошкольного возраста "Королество Новогодних колокольчиков"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему
Конспект развёрнутый занятия по тестопластике для детей среднего дошкольного возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект кружкового занятия
по тестопластике
средняя группа
Царство
новогодних колокольчиков
Воспитатель: Новосельцева Оксана Зенюсевна
Тема: «Царство новогодних колокольчиков»
Цель:
Создание выразительного образа новогоднего колокольчика.
Задачи:
Познакомить с многообразием новогодних и рождественских колокольчиков
Учить лепить плоские изделия с помощью шаблона.
Формировать умение украшать изделие с помощью дополнительных материалов: бисера, паеток, чечевицы и т.п.
Развивать мелкую моторику рук.
Развивать творчество.
Воспитывать внимательное отношение к традициям Новогодних праздников.
Оборудование:
Соленое тесто, скалки, ножи, шаблоны, бисер, паетки, чечевица, трубочки для коктейля, кисточки, вода, колокольчик, фонограмма Jingle bells, jingle bells…, презентация «В гости к дедушке морозу», готовые колокольчики из теста.
Дети за воспитателем входят в группу и становятся полукругом около воспитателя.
Воспитатель звонит в колокольчик.
В. – Звук нежданно возник, будто с облака пал,
Будто ангел в трубу протрубил…
И поющей волной все пространство накрыл –
Это колокол миру звонил.
- У вас возникли какие-нибудь чувства, ощущения? Прислушайтесь к себе, к своему внутреннему миру.
Д. – Чувство нежности, трепета, ощущение легкости, радости.
В. – Садитесь на стульчики. Прослушайте мелодию.
Звучит начало Jingle bells, jingle bells…(Звенят колокольчики…)
В. – Какие звуки вы сейчас слышали? И какое настроение появилось у вас?
Д. – Веселое радостное предпраздничное!
В. – Несомненно, ведь, это всем знакомое начало английской рождественской песенки Звенят колокольчики…
Во многих странах: в Англии, Скандинавии, Австрии, Германии, Венгрии, Чехии – зимние праздники проходили под веселый звон колокольчиков. Повсюду на рождественских базарах предлагались звонкие колокольцы на любой вкус.
У нас в России тоже все праздники и конечно же Рождественские сопровождались задорным звоном колокольчиков и бубенцов.
От мала до велика катались на санях, запряженных лошадьми с колокольчиками и бубенцами.
Старые традиции живут и сегодня. Звон колокольчиков создает у нас радостное, праздничное настроение. Колокольчиками мы украшаем елку и комнату, готовясь к самому любимому празднику Новому году .
Существует очень много всяких разных новогодних колокольчиков. Я сейчас предлагаю отправиться в гости к самому Деду морозу. У него как раз проходит выставка коллекции новогодних колокольчиков. Отправляемся?
Д. – Да!
В. – Тогда закрывайте глаза, а я позвоню в волшебный колокольчик, как только колокольчик умолкнет, глазки можно будет открыть.
Воспитатель звонит в колокольчик. Активирует презентацию «В гости к дедушке морозу». Звук колокольчика смолкает на слайде №2 «метелица». Воспитатель комментирует слайды.
В. – Смотрите, ребята, снежок идет, наверно мы приближаемся к дому Мороза. А вот и дом. Как вы думаете кто нас встретит?
Встречает нас снеговичок т.к. Дед мороз сейчас готовит для детей подарки. Он очень занят. Мы за снеговичком отправимся в царство новогодних колокольчиков. Вы увидите какие они все разные и красивые у Дедушки мороза.
Просмотр презентации – слайды «галерея колокольчиков»
В. – Понравились вам колокольчики? Снеговичок нас провожает. Нам пора возвращаться.
На этом наши сюрпризы не заканчиваются. Бабушка Маланья прислала нам подарок. Новогодние колокольчики на елку.
Воспитатель достает из корзины колокольчики
В. - Из чего они сделаны?
Д. – Из теста.
В. – Рассмотрите их, передавая друг другу.
Дети рассматривают.
В. – Ребята, а хотите сделать свой колокольчик? Может быть, вы украсите им елочку, а может быть, подарите Деду морозу в коллекцию, а может, создадите свою коллекцию колокольчиков.
В. – Для изготовления колокольчиков нам понадобятся предметы помощники. Это шаблоны (показ). Сейчас я каждому из вас дам возможность выбрать себе любой шаблон, для того чтобы сделать основу своего колокольчика.
Кто догадался, как с помощью шаблона можно сделать колокольчик?
Д. – Раскатать тесто скалкой наложить шаблон и аккуратно вырезать ножом.
В. - Давайте попробуем? (Воспитатель вызывает индивидуально детей и руководит процессом, все наблюдают).
В. – А это тоже предметы помощники: бисер, паетки, чечевица, трубочки они нам помогут создать неповторимый образ своего колокольчика.
Узор для своего колокольчика вы будете придумывать сами.
А сейчас прошу занять места мастеров колокольных дел.
Дети усаживаются за столы.
В. – Разомнем сначала свои ручки. А теперь хорошо разомнем тесто, чтобы не было трещинок. Вот теперь можно раскатывать.
Раскатали, вырезали. Воспитатель напоминает о необходимости смачивать тесто водой.
Дети украшают колокольчики, используя дополнительные предметы: бисер и др. Воспитатель, если необходимо оказывает помощь.
По окончании дети раскладывают работы на сушку.
В. – Полюбуемся, какие красивые получились у нас колокольчики!
Рассматривание и оценивание работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843782-1478351987.jpg)
«ФАНТАЗЁРЫ» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ И ТЕСТОПЛАСТИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОТ 3 ДО 4 ЛЕТ
Программа разработана для дополнительного образования детей дошкольного возраста. Программа «Фантазёры» содержит полный курс образовательной деятельности по графической лепке, лепке из соленого теста,...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/06/picture-218250-1365235286.jpg)
Фольклорное выступление "Весна - красна" на научно-практическом семинаре "Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством в условиях реализации ФГОС" 2015г.
Муниципальное дошкольноеобразовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 14 «Аленький цветочек»Истринского муниципального района с.Павловская Слобода2015год...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/20/picture-961598-1511171913.jpg)
Статья из сборника статей по материалам межвузовской практической конференции.Тема: «Полоролевая идентификация детей дошкольного возраста"
Статья из сборника статей по материалам межвузовской практической конференции.Тема: «Полоролевая идентификация детей дошкольного возраста"Выполнила:Чапайкина Наталья Владимировна...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/30/picture-1004230-1517329554.jpg)
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА МОТИВОВ УЧЕНИЯ.
Материал содержит рекомендации по формированию мотивов учения у детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/06/picture-105424-1378438312.jpg)
Консультация для педагогов (городское методическое объединение) "Моделирование как наглядно-практический метод в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Консультация знакомит педагогов с особенностями метода моделирования в познавательном развитии, видами моделирования, применением метода на практике...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/24/picture-572073-1422105267.jpg)
Обобщение передового практического опыта. «РАЗВИТИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ МАЛЫХ ФОЛЬКЛОРНЫХ ЖАНРОВ»
В последнее время у детей, приходящих в детский сад наблюдается скудный словарный запас для их возраста. Не умение выразиь свои желания хотя бы в двух словах. Стандартные методы работы недостато...
Мастер-класс для родителей "Развитие речевого дыхания у детей с ОНР "Новогодние колокольчики"
Мастер-класс для родителей на тему:«Развитие речевого дыхания у детейдошкольного возраста с ОНР «Новогодние колокольчики»»Цель: Информирование родителей о значимости работы по ...