Пластилинография с элементами декора зернами "Земляника и виноград"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Уважаемые педагоги, представляю вашему вниманию опыт моей практической деятельности, а также познакомлю вас с работами моих детей.

Пластилинография - это создание изображения при помощи пластилина. Этот вид нетрадиционной техники позволяет создавать налепные картины, способствует развитию мелкой моторики рук  и творческого воображения детей. Декор зернами позволяет дополнить налепную картину и придать ей ощущение объема и законченности.

Цель: обучение созданию налепных картин из пластилина и декорирование зернами.

Задачи:

- познакомить детей с техникой рисования пластилином;

- развивать мелкую моторику рук, воображение, цветовосприятие, художественный вкус;

- воспитывать аккуратность в работе с пластилином и сыпучими материалами.

Оборудование: акварельные листы с нанесенным изображением ягод, доски для лепки, пластилин, стеки, зерна (пшено)

Ход работы:

Ребята, отгадайте загадки:

Он на юге вырастал,

В гроздь свои плоды собрал,

А суровою зимой

Придёт изюмом к нам домой. (ответы детей)

Правильно, виноград.

Слушайте, вторую загадку:

Я капелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки,

Кто любит меня, тот и рад поклониться,

А имя дала мне родная земница. (ответы детей)

Правильно, земляника.

Вместе с детками рассматривали картинки с изображением ягод, обсуждали, где и какая ягода произрастает, насколько полезны ягоды. Как ягоды можно дома заготовить на зиму. Вспоминали, что мамы и бабушки деток делают с ягодами дома, чтобы они лучше сохраняли свои полезные свойства.

Далее детям предлагалось поиграть пальчиками и выполнить пальчиковую гинастику про ягодки лесные:

С ветки я годки снимаю и в лукошко собираю. (срываем ягодки с каждого пальчика на противоположной ладошке)

Ягод - полное лукошко! (соединяем ладошки в лукошко)

Я попробую немножко...

Я поем ещё чуть - чуть, (накрываем правой ладошкой левую ладошку)

Легче будет к дому путь!

Я поем ещё малинки, (взять 

Сколько ягодок в корзинке? (берем ягодку из ладошки и подносим ко рту)

Раз, два, три, четыре, пять... (загибаем пальчики)

Снова буду набирать!

Немножко отдохнули, можно приниматься за работу.

Вот сегодня мы как раз и будем делать из платилина виноград и земляничку, создавая картинку пластилином на акварельной бумаге. Украшать будем ягодку зернышками пшена.

Представляю вашему вниманию работы деток.