Пластилинография "Букет цветов для любимой мамы"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Пластилинография «Букет цветов для любимой мамы»

Уважаемые педагоги, представляю вашему вниманию опыт моей практической деятельности, а также познакомлю вас с работами моих детей.

Любое творчество начинается с рассматривания объекта. На прогулке весной мы решили понаблюдать за цветами на территории нашего детского сада, включая площадку, а также продолжили наблюдения вместе с родителями на своих участках и дачах, в парках, лесу. Мы рассматривали цветы, их особенности строения, знакомились с правилами ухода за ними.

Далее мы рассматривали цветы на картинках в группе. А затем на занятии пытались воссоздать цветочную композицию из понравившихся цветов в виде оформленных букетов.

Цель: обучение созданию лепных картин, обучение декорированию стекой.

Задачи:

- познакомить детей с техникой пластилинография;

- развивать художественный вкус, фантазию, цветовосприятие, способствовать творчеству детей;

- воспитывать аккуратность в работе с пластилином.

Материалы: акварельные листы, пластилин, стеки, гофрированная цветная бумага.

Ход занятия:

Здравствуйте, дети! К нам в гости сегодня пришла кукла Катя и принесла нам в группу прекрасный весенний букет. Давайте рассмотрим, какие цветочки она принесла и вспомним, где мы такие цветы с вами видели и как они называются.

А чтобы немного помочь нам с отгадками, Катя приготовила нам загадки-подсказки:

1. Появился из-под снега,

Увидал кусочек неба.

Самый первый, самый нежный,

Чистый маленький (подснежник)

2. Желтые пушистые

Шарики душистые

Их укроет от мороза

В своих веточках (мимоза)

Правильно, ребята, вы правильно отгадали загадки.

А теперь мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику, чтобы подготовить наши пальчики к работе.

Нежный цветок появился в лесу, Из кистей обеих рук, соединённых в запястьях – «Цветок»

Первым встречает он солнце, весну. «Солнышко» из обеих рук.

Утром весенним раскрыл лепесток, Соответственно.

В мягкой землице его корешок. Соединить ладони тыльными сторонами, пальцы опустить вниз.

А теперь присаживайтесь за столы, давайте приступим к работе. Я вам покажу, как можно выполнить цветы из пластилина на бумаге, а вы выберете тот цветок, который вам понравился, или придумаете новый и создадите его на своем акварельном листе.

Физкультминутка “Цветочная зарядка”

Говорит цветку цветок: (дети поднимают и опускают руки)

“Подними-ка свой листок.

Выйди на дорожку (дети шагают на месте, высоко)

Да притопни ножкой.

Да головкой покачай (вращение головой)

Утром солнышко встречай.

Стебель наклони слегка (наклоны туловища в стороны)

Вот зарядка для цветка.

(Дети садятся за столы)

Чтобы оформить цветы в букет, берем небольшой квадратный лист гофрированной цветной бумаги, складываем в гармошку с одной стороны и фиксируем пластилином. Цветы из пластилина расписываем стекой, создавая неповторимый ажурный узор, благодаря которому даже такому тяжелому материалу, как  пластилин придается легкость.

Наши лепные картины готовы. Рассматриваем все работы вместе и делимся впечатлениями.