Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему: "Листья на деревьях"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект занятия по лепке на тему: «Листья на деревьях» во второй младшей группе

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина и скатывать из них шарики, сплющивать между пальцев.

Задачи:

- учить детей изображать из пластилина листочки,

 -  обогащать представление детей о внешнем виде деревьев,

- развивать наблюдательность к окружающему миру,

 - развивать  воображение, память, внимание,

 - воспитывать интерес к лепке,

 - воспитывать  доброжелательность, отзывчивость.

Используемый материал:  

-  пластилин три цвета не большие кусочки на каждого ребенка (зеленый, желтый, красный),

 - картон оранжевый с нарисованным деревом на каждого ребенка,

 - картинки с изображение Осени,

 - Зайчик игрушка,

 - подложки на каждого ребенка,

 -  дощечка для пластилина на каждого ребенка,

 - салфетка влажная на каждого ребенка для вытирания рук после работы.

Ход занятия

Дети сидят на стульчиках, вдруг раздается громкий стук в дверь и слышится плач.

Воспитатель: Ребята кто к нам стучится так громко? Давайте узнаем. (Зайчик)

Зайчик: (слегка дрожащим голосом) Здравствуйте ребята! Дети тоже здороваются. Я скакал к вам по такому красивому лесу и вдруг подул сильный и холодный ветер, и унес с собой все листочки. Мне стало так страшно и холодно. Я замерз.

Воспитатель: Зайка, а ты разве не знаешь какое сейчас время года, почему улетают листья с деревьев и дует ветер?

Зайчик: нет!

Воспитатель: а вот наши ребятки знают (Дети отвечаю на вопросы  об осени). А теперь покажем.

Физкультминутка:

Ветер дует нам в лицо,  (Вместе с детьми имитировать  дуновение ветра)

Закачалось деревцо.       (Качая туловище и помогая руками)

Ветер тише, тише, тише.   (На словах «тише, тише» - присесть)

Деревцо все выше, выше.  ( На словах «выше, выше» - встать и вытянуть руки вверх).

Воспитатель: Зайчик тебе понравилась наша физкультминутка осени с деревьями.

Зайчик : Очень.

Воспитатель: Молодцы ребята присаживайтесь на свои места, мы дальше будем с вами продолжать а зайчик наблюдать. Сегодня мы с вами вместе для зайчика сделаем волшебный Осенний лес, где Зайчику не будет страшно и листочки не улетают, а остаются на деревьях яркие и нарядные. Но прежде чем мы с вами преступим к волшебству, мы сделаем гимнастику для наших трудолюбивых пальчиков.

Пальчиковая гимнастика

«Мы листочки соберем»

1,2,3,4,5

Будем листья собирать (сжимаем, разжимаем кулачок)

Листья березы, листья рябины

Листья тополя, листья осины

Листья дуба мы соберем (при перечислении листьев разгибаем пальчик)

Зайчику целый букет соберем (изображаем фонарик)

Воспитатель: а теперь давайте начнем делать деревья.

У каждого ребенка свое дерево. (Воспитатель показывает и помогает делать, если у кого - то не получается).

Зайчик прыгает и радуется поделкам детей.

Ребята вы Молодцы, выручали зайчика, он очень рад.

Зайчик: Спасибо вам ребята!