Конспект НОД В гости к курочке
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Воспитатель: 

- Здравствуйте ребята! Меня зовут Татьяна Васильевна и сегодня я хочу пригласить вас с собой в гости к цыплятам.

1 слайд (картинка деревни)

Воспитатель: 

- Ребята, а куда мы с вами попали? (ответы детей) в деревню.

- Ребята, а вы знаете, как называется дом, где живут куры? (ответы детей) 

- Этот дом называется курятник.

2 слайд (курятник)

     В деревне, в курятнике жила мама курочка – Желтая, клювик остренький, гребешок маленький  (рассматривают курочку). Курочка живет в курятнике с петушком. У мамы – курочки и детки есть – маленькие, пушистые, появляются они из яиц (показываю яйцо).  Я сейчас загадаю вам загадку, а о ком она, вы мне скажете сами:

Желтые комочки

Под крылом у курочки.

«пи-пи-пи», они кричат,

Видишь, клювики торчат?!

Что там за ребятки?

Кто они…? (цыплятки)

Воспитатель: (ставит перед детьми цыплят разного цвета)

- Ребята, посмотрите какие здесь маленькие цыплятки. Они  очень хотят кушать.

- Каждый цыпленок любит крупу, такого же цвета, как и он сам.  

- А какого цвета у нас цыплятки? (ответы детей)

- Давайте покормим наших цыплят.

- Каким зерном мы покормим белого цыпленка? (Задаю вопросы детям) Дид. игра "Накорми цыплят"

(За домиком сидит цыпленок и шевелится)

Воспитатель:

- Ребята, вы слышите? Там кто-то в домике есть!

- Посмотрите! Это же  цыпленок.

Цыпленок Цыпа:

- Здравствуйте ребята!

Воспитатель:

- Ребята, давайте поздороваемся с цыпленком.

Цыпленок Цыпа:

Меня зовут цыпленок Цыпа. Я живу с мамой в курятнике.

Воспитатель:

- Ребята, а какого цвета Цыпа? Правильно-желтого.

- Ребята, а вы знаете, что еще бывает желтого цвета?

Воспитатель:

Сейчас я вам покажу.

Слайд 3 Желтое солнце на землю глядит,

Слайд 4 Желтый подсолнух за солнцем следит.
Слайд 5 Желтые груши на ветках висят.
Слайд 6 Желтые листья с деревьев летят.

- И еще очень много-много можно встретить в окружающем нас мире желтого цвета.

Цыпленок Цыпа:

- Ребята, давайте поиграем с вами в игру.

- Мама Курочка потеряла своих желтеньких цыплят. (Берет в руки корзинку).

- Посмотрите, сколько тут  маленьких, разноцветных цыплят! А мама курочка каких цыплят потеряла? Поможем  курочке найти своих деток. Давайте перенесем желтых цыплят к  их  маме - курочке.

Воспитатель:  Молодцы ребята! Все справились.

Воспитатель:

- Ребята, у меня еще есть для вас задание.  Давайте подойдем поближе к курочкам и найдем на картинке самую  большую курочку. А теперь курочку поменьше. А сейчас  покажите самую

маленькую курочку

.             

Воспитатель:

Ребята, а сейчас мы  с Цыпой сделаем разминку.

Физкультминутка:

Петя, Петя-петушок,         (хлопает руками по бокам)

Золотой гребешок.          (шевелим руками над головой)

Утром раненько встает     (Тянемся)

Моет шейку, щечки трет.  (Растираем шею, щечки)

Подметает Петя хатку         (Подметаем)

И выходит на зарядку.      (Маршируем)

Раз, два, три, четыре, пять (Маршируем)

Петя хочет сильным стать. (Показываем, какой он сильный)

Воспитатель:

- Мы немного отдохнули и теперь ребята сядем за столы.

- У вас на столе картинки с изображением цыплят. Посмотрите какой странный у нас цыпленок, голова желтая, а туловище белое. Давайте поможем цыпленку полностью стать желтеньким. Посмотрите ребята, как я буду это делать?

(Показ воспитателя).

-Я беру желтую салфетку в руки и мну ее в руках, затем катаю между ладонями. Вот так, чтобы получился комочек. Затем я беру кисть и макаю ее в клей. Мажем клеем белое туловище цыпленка и приклеиваем наш комочек на белое туловище.

- Посмотрите ребята, какой цыпленок у меня получился. Он весь желтого цвета, а теперь и вы сделайте своих цыплят желтыми.

-Ребята, давайте возьмем салфетки в руки и сомнем ее в комочек.

Желтый шарик по траве 
Весело катился (катаем в ладошках)
Говорят, на белый свет 
Он вчера родился.
Рад он солнцу и теплу 
Как любой ребенок,
Мошкам, крошкам, червячку...
Ведь малыш - цыпленок. 

- А теперь наши замечательные комочки  приклеим  на белое туловище цыпленка.

- Замечательные цыплята у нас получились!

- Теперь цыплята какого цвета? Наши цыплята хотят кушать, давайте их покормим.

- А сейчас обмакнем пальчик в краску, вот так (показывает) и нарисуем зернышки. Покормим наших цыплят.  

-Молодцы ребята! Мы покормили наших цыплят и они очень довольны.

Воспитатель:

- Ребята, а кого мы сегодня встретили?

- А у мамы курицы какие цыплятки? (маленькие, пушистые, желтые)

- Ребята, а вы хотите придумать имена своим цыпляткам?

- Возьмите с собой своих цыплят и дома с мамой и папой придумайте им имена, и завтра расскажите своему воспитателю,  как зовут ваших цыплят.

 -Ну, а нам с Цыпой пора. До свидания ребята!