"Червячок для щуки"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

                 Виды детской деятельности;форма работы:коммуникативная,продуктивная (лепка),музыкальная;групповая и коллективная.

                 Задачи:Продолжать формировать умение слушать,отвечать на вопросы;знают назначение пластилина,его свойства(пластичность),приемы работы с ним,умеют лепить валики;рассматривают картинки,знают сезонные изменения в природе;различают предметы по величине.

                 Раздаточный материал:сюжетные картинки,пластилин,дощечка,салфетка.

                    Организованная образовательная деятельность

                  1.Позновательная и коммуникативная деятельность.

              Воспитатель.На улице мороз,на реках всюду лед.А рыбаки все равно идут на рыбалку.Что делают на рыбалке?(Ответы детей.)

              Читает стихотворение:

                                                                                                                                                    Рыбалка                                                           

    Ловим рыбу вместе с кошкой,

Мы с утра рыбачим с ней.

Кошке мелкую рыбешку,

Мне,конечно по крупней.

Немудреная наука-

Наблюдать за поплавком.

Может быть,поймаю щуку,

Может,попадется сом.

Но везет пока лишь кошке.

Щука не клюет на крошки.

                            Е.Стеквашова

                      Воспитатель показывает сюжетную картинку.

       -Что нарисовано на картинке?Где рыбак?Что он делает?Что у него в руках?Что делает кошка?Какую рыбку отдает рыбак кошке?Какую рыбу рыбак хочет поймать?(Ответы детей.)Рыбак хочет поймать щуку,а щука любит червячков.Но у рыбака есть только крошки.Поможем рыбаку?Соберем ему червячков.На улице земля замерзла,червячки все спрятались до весны.Поэтому мы возьмем пластилин и слепим червячков из него.На что похож червяк?На тонкую палочку.А как мы лепим палочки(валики)?(Дети показываютпрямые движения ладонями.)Раз-два-и готов червячок.Посматрите,как он извивается.А вы поможите рыбаку? 2.Проддуктивная деятельность(лепка)

Дети выполняют лепку.

3.Рефлексация.

                      Воспитатель.Посматрите,как много мы собрали червячков для рыбака.Пусть теперь ловит щуку.

Вот крючок,вот червяк,

Леска,палка и рыбалка.

Что ж,забрасывай рыбак!

Времени не трать напрасно.

                   Звучит песня А.Барто"Песенка про рыбалку",дети подпевают.