Лепка "Лебедушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Интеграция: Художественное творчество, Коммуникация, Познание, Чтение художественной литературы.
Методические приемы: репродуктивно-вариативные, словесные, наглядные, объяснение, анализ детских работ.
Материал: пластилин, стеки, доска для лепки, салфетки, иллюстрации с изображением лебедей, пруд с лебедями (аппликация).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Лебедушка»
Цель: скульптурный способ лепки.
Программное содержание:
Задачи НОД:
Образовательная: учить лепить из целого куска, передавать особенности внешнего вида (форма туловища, шеи, головы, крыльев); закреплять приемы скатывания, раскатывания, оттягивания, расплющивания, прищипывания, деления целого на части.
Развивающая: развивать мелкую моторику пальцев рук, логическое мышление, речь, композиционные навыки, закрепить знания о перелетных птицах.
Воспитательная: воспитывать интерес к познанию природы и более тонкому отражению впечатлений в разных видах изобразительной деятельности; вызвать эмоциональный отклик у детей, воспитывать устойчивый интерес к искусству скульптуры, потребность общаться с данным видом искусства.
Интеграция: Художественное творчество, Коммуникация, Познание, Чтение художественной литературы.
Методические приемы: репродуктивно-вариативные, словесные, наглядные, объяснение, анализ детских работ.
Материал: пластилин, стеки, доска для лепки, салфетки, иллюстрации с изображением лебедей, пруд с лебедями (аппликация).
Т.С.О.: магнитофон, П.И. Чайковский «Лебединое озеро»
Предварительная работа: беседа о перелетных птицах, рассматривание иллюстраций, чтение сказки Г-Х. Андерсена «Гадкий утенок».
Ход непосредственной образовательной деятельности:
Воспитатель предлагает детям послушать русскую народную песню "Лебедь" (Вдоль по реченьке лебедушка плывет...).
Красота лебедей вызывает восхищение у всех, кто видел их в природе. Тело напоминает лодку-ладью, плывущую по водной глади. Грациозно изогнутую шею птицы венчает небольшая голова. Крылья большие и сильные, что позволяет лебедю совершать длинные перелеты в теплые края на зимний период. Вспомните о гадком утенке из сказки Андерсена, которому очень тяжело пришлось зимой, когда он не смог улететь вместе с остальными птицами из-за поврежденного крыла. Но в конце -концов, добро всегда побуждает зло. И в результате этой победы гадкий утенок превратился в прекрасного лебедя, которого с радостью приняли в стаю.
Физкульминутка «Лебеди».
Лебеди летят, крыльями машут.
Прогнулись над водой, качнули головой.
Прямо и гордо умеют держаться,
Очень бесшумно на воду садятся.
Практическая часть.
Воспитатель предлагает детям слепить лебедя. Обсуждает вместе с детьми строение птицы: овальное туловище, длинная, изогнутая шея, небольшая голова с треугольным клювом, крылья.
Этапы выполнения работы.
1.туловище. Скатать шар из белого пластилина, преобразовать его в овал, с одной стороны защипнуть хвост.
2.шея. С другой стороны туловища прижать пальцами и вытянуть часть пластилина в длинную колбаску, слегка изогнув сначала в направлении хвоста, затем загнув верхнюю часть вперед.
3.голова. Чуть отступив от конца шеи, указательным и большим пальцами слегка придавить пластилин со всех сторон, выделяя область головы. Сделать глаза из черного пластилина. Для клюва взять маленький кусочек красного пластилина и раскатать в тонкую колбаску, заостренную с одной стороны.
4.крылья. Скатать две одинаковые колбаски и заострить их с одного конца, затем сплющить и примазать к туловищу, выводя концы за его пределы.
Динамическая пауза «Мы руками хлоп-хлоп».
Мы руками хлоп, хлоп, хлоп.
Мы ногами топ-топ-топ.
Кулачками постучим,
Повернёмся и молчим.
Дополнение композицию травой, кувшинками. Для травы надо раскатать пластилин в тоненькую колбаску и разделить на несколько частей и расположить их на поляне.
Заключительная часть.
На волнах качаясь,
Лебеди плывут,
То нырнут, то вынырнут-
Лаками гребут.
На нас поглядели,
Громко-громко загалдели.
Как вы думаете, почему птицы раскричались? Да ведь они собираются в стаи, чтобы лететь на юг. Они прощаются с нами до весны.
А сейчас возьмите свои поделки и поставьте вместе. У вас получилось настоящее озеро со стаей лебедей.
Ребята, посмотрите какие грациозные, величавые, прекрасные скульптуры лебедей у вас сегодня получились.
Молодцы, скульпторы! Вы сегодня хорошо поработали.
И ещё я хочу вам сказать, что издавна считается, что лебедь – это символ чистоты, совершенства, добра и верности. И тот человек, который имеет такую фигурку лебедя, может стать верным другом и добрым человеком. Чего я вам от всей души и желаю. Благодарю за работу!