ПЛАН-КОНСПЕКТ НОД ПО АППЛИКАЦИИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: «ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА К 8 МАРТА»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Задачи

Планируемый результат

Методы и приемы

1 Образовательные:

-Создать условия для обучения вырезывания предметов симметричной формы, из бумаги, сложенной вдвое;

- Учить вырезывать путем сложения квадрата на 8 частей, выделяя середину, лучи;

- закреплять знания о цвете, подбирать цвет к фону листа.

-умеют вырезать предметы симметричной формы, из бумаги сложенной вдвое

- умеют вырезать путем сложения квадрата на 8 частей, выделяют середину и лучи.

-знают и называют цвета, самостоятельно подбирают цвета к фону.

Словесные: объяснения педагога в начале и в процессе занятия.

Наглядные: показ способа вырезывания.

Практические: помощь педагога каждому ребенку в освоении метода симметричного вырезывания, и путем сложения квадрата на части.

2 Развивающие:

- умение выделять части в целостном изображении и составлять из частей единую композицию;

- развивать чувство формы, цвета (подбирать гармоничные цветосочетания)

- умеют создавать несложную композицию на листе бумаги;

- умеют подбирать размер деталей.

Словесные: вопросы, объяснения педагога.

Наглядные: рассматривание иллюстраций по теме аппликации.

Практические: помощь педагога

3 Воспитательные:

- Создать условия для воспитания умения правильно оценивать работы других детей;

- продолжать воспитывать аккуратность при работе с клеем.

- дети проявляют интерес к аппликации, и работам других детей;

- умеют слушать, выполнять определенные действия по словесным инструкциям педагога.

Словесные: вопросы, объяснения педагога.

Наглядные: личный пример воспитателя

Практические:

Физминутки на весеннюю тему.