Проект " Волшебная пуговица"
проект по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №21 Красногвардейского района г.Санкт-Петербурга Познавательно - творческий проект «ВОЛШЕБНАЯ ПУГОВИЦА» из опыта работы Воспитатель: Махровская Елена Анатольевна 2019

Слайд 2

«Вы можете стать кем угодно, и никто не заметит этого, но если у вас отсутствует пуговица, каждый обратит на это внимание». Э.М.Ремарк Мы живем во время стремительных скоростей и высоких технологий. С каждым годом увеличивается количество технических новинок, поражающих своими возможностями. Мир предметов, и без того огромный, пополняется и расширяется. Все это отражается на нашей повседневной жизни – мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А жаль, ведь некоторые из них, порой даже самые обычные, таят в себе много интересного. «Пуговица – тот свидетель, которому всегда есть что сказать об ушедшей эпохе…»

Слайд 3

Основная задача проекта – заинтересовать детей удивительным, многообразным рукотворным миром, расширить представление о целесообразности создания человеком предмета (в частности, пуговицы) для удовлетворения собственных потребностей; показать, как один и тот же предмет изменялся в зависимости от потребности в нем людей. Рождение проекта: Дети находят в группе детского сада шкатулку со старинными бабушкиными пуговицами. Детям предлагается узнать: - Когда и где появились первые пуговицы? Как они выглядели? - Из каких материалов были изготовлены старинные пуговицы и из каких материалов их делают сейчас? - Как можно применить пуговицы в художественном творчестве детей? Цель: Создание выставки детских работ и совместного творчества родителей и детей «Волшебная пуговица». Создание мини-музея пуговиц. Проблема: От куда появилась пуговица?

Слайд 4

Задачи: 1 . Развитие у детей познавательного интереса к истории предмета, музейному искусству. 2. Создание условий, раскрывающих интеллектуальный и творческий потенциал дошкольников. Прогнозируемый результат: Расширение кругозора дошкольников, формирование представлений о мини-музеях. Расширение кругозора детей о рукотворном мире. Формирование представления детей об истории предмета; его использовании и предназначении в жизни человека. Раскрытие творческих способностей детей. Активизация позиции родителей, как участников педагогического процесса. Длительность: краткосрочный (февраль – март). По характеру: внутри одной возрастной группы (4 – 5 лет).

Слайд 5

Для реализации проекта было разработано перспективное планирование. Образовательные области Содержание работы Познавательное развитие Беседы: «Откуда появилась пуговица»; «Бабушкин сундук» (знакомство с понятием музей); «Пуговицы – носители информации». Музейная мастерская (знакомство с музеем пуговиц); Конструирование «Пуговичные фантазии» Социально-коммуникативное Дидактические игры: «Составь узор», «Собери бусы», «Подбери по цвету, форме, материалу», «Определи на ощупь, сколько?», «Угадай, каких больше, меньше», «Выложи из пуговиц картинку». Сюжетно – ролевые игры: «Семья»; «Ателье» Речевое развитие Чтение рассказа Г.П.Шалаева «Потерянная пуговица»; чтение стихов, пословиц, поговорок; отгадывание загадок. Составление рассказа по картине «Как я учился застегивать пуговицы». Художественно-эстетическое развитие Рисование печатками из пуговиц «Букет цветов в вазе»; рисование «Пуговица будущего»; аппликация с элементами рисования «На что похожа пуговица»; аппликация «Составь узор из пуговиц»; лепка «Пуговицы» Музыкально- - дидактические игры «Пуговичные песенки»

Слайд 6

Модель трех вопросов Что знают? Что хотят знать? Что нужно сделать, чтобы узнать? Пуговицы пришивают на одежду. Пуговицы все разные: большие, маленькие, с узорами, гладкие, блестящие. Пуговицы нужны, чтобы украшать одежду. Пуговицы нам нужны, чтобы застегивать одежду. - Как пришивают пуговицы? -Из чего делают пуговицы? -Как украшают пуговицы? -Где делают пуговицы? -Родители расскажут. -Расскажут на занятии воспитатели. -Пойдем в музей и нам расскажут. -Узнаем из книги, которую почитают родители. -Посмотрим телевизор, послушаем радио.

Слайд 7

Рассматривание пуговиц и выкладывание картинок пуговицами

Слайд 8

Как мы учились застегивать пуговицы

Слайд 9

Музей пуговиц

Слайд 10

Конструирование

Слайд 11

Художественное творчество

Слайд 15

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Слайд 16

Презентация родительско – детского проекта «Волшебная пуговица»

Слайд 17

Выставка детский работ и совместного творчества родителей и детей

Слайд 20

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!