Аппликация "Заюшкина избушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Развивать интерес к художественному творчеству.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.91 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 «СВЕТЛЯЧОК»
(МБДОУ № 3)
155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,
тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: mbdou3svetliachok@mail.ru
ИНН 3704002708 КПП 370401001
КОНСПЕКТ НОД АППЛИКАЦИИ
НА ТЕМУ: « ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА»
образовательная область
«познавательное развитие»
возраст 5-6 лет, дети ЗПР
Разработала:
Воспитатель: Ковалева М.Д.
Тейково
2019
АППЛИКАЦИЯ НА ТЕМУ» ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА»
ЦЕЛЬ:- развитие мелкой моторики рук;
- развитие всех компонентов речи детей в различных видах деятельности;
- продолжать развивать интерес к художественному творчеству;
- поощрять проявления активности и творчества;
- формировать умения проявлять дружелюбие при оценке своих работ.
ЗАДАЧИ:
- продолжать учить детей создавать на одной аппликативной основе (стена, большой квадрат; крыша – треугольник; окно – маленький квадрат) разные образы сказочных избушек, лубяную для зайчика и ледяную для лисы.
- развивать внимательность, эстетический вкус.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
- чтение сказки «Заюшкина избушка»;
- рассматривание иллюстраций к сказке;
-небольшие инсценировки из сказки;
- на занятиях по конструированию постройка домов разного вида.
ХОД ЗАНЯТИЯ
- Воспитатель: - Ребята, я хочу пригласить Вас в страну сказок.
(воспитатель накидывает цветастый платок на плечи и проговаривает сказочные слова)
- Крибли, краб ли, бум.
- Воспитатель: - Вот мы и в сказочной стране. Здесь живут сказочные герои, знакомые и незнакомые вам.
Сейчас я начну рассказывать сказку, а вы попробуйте отгадать, как она называется (с показом иллюстрированных картинок). Если вы отгадаете, то сказка обязательно начнётся.
- Дети: - (подсказка по картинке) «Заюшкина избушка»
- Воспитатель: - Молодцы, правильно отгадали сказку.
- Воспитатель: - Жил был зайчик. Наступили заморозки, стало очень холодно. И построил себе зайка домик лубяной – из дерева – крепкий, надёжный дом. Увидела это Лиса и тоже стала дом выкладывать, но свой дом она строила изо льда.
- Узнали сказку?
- Дети: – «Заюшкина избушка»
- Воспитатель: - Давайте посмотрим правильно ли мы отгадали сказку или нет?
- Воспитатель: - Правильно. Посмотрите ребята, у Зайца домик стоит, а Лисички дом куда – то пропал.
- Что же с ним случилось?
- Дети: - (с помощью подсказок взрослого отвечают), растаял, пришла весна.
- Воспитатель: - Правильно, молодцы ребята!
- Воспитатель: - А, что же дальше случилось в этой сказке?
Лиса выгнала зайца из дома.
- Ребята, а кого вам жалко в этой сказке?
- Дети: - Ксюша (зайца).
- Воспитатель: - Молодец Ксюша!
- Воспитатель: - Дети, а мне и Лису жалко. Она же осталась без домика.
- Мы сможем ей помочь?
- Дети: - Да!
- Воспитатель: - Давайте поможем Лисе, тогда у Лисы будет свой домик, и она не выгонит Зайку из его дома.
- Воспитатель: (обращается к детям) поможем Лисе дом построить. Она будет там жить и пригласит в гости Зайку и всех зверей.
- Воспитатель: - Ребята, мы сможем сделать домик для Лисы при помощи аппликации.
- Воспитатель: - Ребята, какого цвета у нас будет домик?
- Дети: - Коричневого.
- Воспитатель: - Правильно.
- Воспитатель: - Какой по форме? (показываю прямоугольник);
- А какую фигуру напоминает крыша? (треугольник).
- А, что ещё мы можем наклеить, чтобы в домике у Лисы было светло, заглядывало солнышко? (окно)
- На какую фигуру похоже окно? (квадрат)
- Воспитатель: - Молодцы, ребята!
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА «ДРУЖБА»
- Пальцы делают зарядку,
(четыре ритмичных хлопка ладошками)
Чтобы меньше уставать.
(сжимаем и разжимаем кулачки)
А потом они в альбомах
( трясём руками в воздухе)
Будем снова рисовать!
(хлопаем в ладоши)
- Воспитатель: - Ребята, скажите мне, пожалуйста, из чего мы будем строить дом для Лисы?
- Дети: - Из бумаги.
- Воспитатель: - Молодцы!
ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ (помощь воспитателя)
(воспитатель напоминает технику аппликации работы с клеем, кистью, умение пользоваться салфеткой)
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДЕТЕЙ.
- Дети приступают к работе. Во время работы по мере необходимости помогаю детям.
- Воспитатель: - А сейчас ребята, закройте глаза, Лисичка хочет внимательно рассмотреть домик (воспитатель приклеивает в окошке Лисичку).
- Воспитатель: - Ребята, а теперь откройте глаза и посмотрите, домик Лисичке очень понравился, и она осталась в нём жить.
АНАЛИЗ РАБОТ
- Воспитатель: - Ребята, вы справились, Лиса Вас благодарит за помощь, у Вас всё получилось. Молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по конструированию из бумаги в старшей группе детского сада «Заюшкина избушка»
Конспект занятие по конструированию из бумаги в старшей группе детского сада.Изготовление избушки путем скручивания квадрата в трубочку....
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/10/picture-40562.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе по мотивам русской народной сказки "Как коза избушку построила"
Данное занятие можно использовать в качестве развлечения, мы же таким необычным способом познакомили детей с новым произведением устного народного творчества - сказкой "Как коза избушку построила"....
Конспект занятия "Заюшкина избушка"
Комплексное занятие по закреплению знаний о зимних явлениях природы, расширяет и обогащает словарный запас детей, воспитывает любовь к живому....
проект: "Что у бабушки в избушке?"
Представленные материалы могу быть использованы коллегами при подготовке к творческому проекту Представленный проект расчитан на неделю. Проведен с детьми подготовительной груп...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-496294-1413045398.jpg)
Конспект занятия «Построим избушку для лисички» по русской народной сказке «Заюшкина избушка»
Конспект занятия Тема: «Построим избушку для лисички»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/19/picture-995495-1537379830.jpg)
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе Тема: «Построим избушку для лисички» по русской народной сказке «Заюшкина избушка».
Цель: развитие продуктивной деятельности через аппликацию, формирование целостной картины мира.Задачи:- воспитывать аккуратность в работе при пользовании клеем;- закреплять названия геометрических фиг...