"Зима- краса"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

КОНСПЕКТ

образовательной деятельности

«Зима- краса»

Подготовила:

Воспитатель ГБОУ школы № 1568

Дошкольное отделение № 7

Гурко Елена Сергеевна

Ход образовательной деятельности.

Организация: дети стоят на ковре около педагога.

Педагог: ребята посмотрите, к нам сегодня пришли гости! Они хотят посмотреть, как мы с вами занимаемся! Давайте с ними поздороваемся!

Дети: Здравствуйте!

Педагог: Снег пушистый стелется,

Улица бела,

И метет метелица,

К нам пришла…

Дети хором: Зима!

Педагог: посмотрите ребята, что вы видите на картине?

Дети: …. Много снега.

Педагог: Скажите мне пожалуйста, а какой снег?

Дети: белый, пушистый, холодный, блестящий, серебристый, рассыпчатый.

Педагог: скажите, а как называется большая куча снега?

Дети: сугроб.

Педагог: ребята, посмотрите, я сегодня принесла свой волшебный мешочек! Потрогайте ручками и послушайте ушками, что вам напоминает этот звук?

Дети: скрип, как снег скрипит под ногами!

Педагог: правильно так скрипит снег, когда на улице сильный мороз! А, когда на улице не очень холодно, снег становится…

Дети: мокрым и липким.

Педагог: правильно! И тогда что вы любите делать на улице?

Дети: играть в снежки, лепить снеговиков, делать разные постройки, кататься на ледянках, на санках, на лыжах…

Педагог: правильно, зимой на улице очень весело, много интересных игр!

А теперь давайте поиграем! (проводится физкультминутка .?.раза)

Мы погреемся немножко (трут ладошки)

Мы похлопаем в ладошки (хлопают в ладошки)

Ножки тоже мы погреем (приседают)

Мы потопаем скорее(топают)

Рукавички мы оденем (имитация одевания рукавиц)

Не боимся мы метели (качают указательным пальчиком)

Мы с морозом подружились (разводят руками)

Как снежинки закружились (кружатся)

А потом остановились! (останавливаются)

Педагог: ребята вы хотите мы с вами сделаем необычный снежок?

Дети: да

Педагог: что это?

Дети: вата!

Педагог: правильно! Это вата, она очень похожа на снег, она такая же белая, легкая, пушистая, мягкая, только не тает!

Вы будете делать снежок, а я вам буду помогать!

Сначала вы возьмете большой кусок ваты, отщипнете от него маленькие кусочки ваты и приклеите их на свои листочки!

Ребята зачем вам кисточки?

Дети: чтобы намазывать клей!

Педагог: правильно! А для чего вам салфетки?

Дети: что бы убирать лишний клей!

Дети самостоятельно клеят снежки, педагог вывешивает готовые работы на доску!

Когда все дети закончат, педагог приглашает детей к доске!

Педагог: (показывая на работы)ребята посмотрите, что у нас получилось? Ваш снежок что делает?

Дети: летит, кружится, падает, ложится…

Педагог: правильно! А как можно назвать такое природное явление, когда снег падает?

Дети: снегопад!

Педагог: молодцы ребята, вы хорошо поработали! А теперь давайте попрощаемся с гостями и пойдем мыть ручки!

Спасибо за внимание!