Конспект занятия по конструированию из бумаги Тема: « Ёлка из квадратов. Пригласительная открытка».
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект занятия по конструированию

Тема: « Ёлка из квадратов. Пригласительная открытка».

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие».

Подготовительная группа        

Цель:   Создать поделку своими руками.
Задачи:   Образовательные:   Учить приёмам изготовления изделий из бумаги способом сгибания; продолжать обучать приёмам работы с ножницами и клеем.

 Развивающие: развивать внимание, сообразительность, вариативность мышления, мелкую моторику, координацию движения, аккуратность;

 Воспитательные:   воспитывать культуру труда                                                                              

Методы и приемы:

Наглядные: использование образца,  музыкальное сопровождение,   показ.

Словесные:  вопросы к детям, объяснение, оценка деятельности детей, загадывание загадок, поощрения, обобщение,  пояснение, обращение к опыту детей,   анализ занятия.

Практические: создание проблемной ситуации, сюрпризный момент,  игра,    творческая деятельность детей.

Оборудование: клей, ножницы, салфетки, цветная бумага, цветной картон, трафарет, подставки под кисти

Демонстрационный материал: снежинки, хлопушка , письмо

Предварительная работа:

1. Прогулки по участку детского сада с целью наблюдения за  изменениями  происходящими в природе.
2. Вырезывание звёзд и шаров
3. Прослушивание песен и произведений о зиме
4. Отгадывание загадок о природных явлениях.

ПЛАН   занятия:

Ход занятия

I ч.  Вводная . Дети проходят в комнату, на ковре лежат бумажные снежинки.
воспитатель:   
-Как вы думаете, почему  вокруг  снежинки? (ответы детей)
воспитатель:   

-Правильно сегодня наступила зима! Какие  зимние месяца вы знаете? (декабрь, январь, февраль)
Воспитатель:   - Я предлагаю поиграть в игру .
Вот у меня игрушка новогодняя – хлопушка,
вы ее передавайте и зимнее слово называйте  (мороз, холодно, снег, лёд, снежинка)

Воспитатель:   - Молодцы, много зимних слов знаете? А теперь отгадайте загадку:
К нам спешит какой-то дед, в шубу теплую одет, 
Он с мешком, со снежком, и с метелями идет, 
Он не страшный бармалей, не кощей, и не злодей,
Его ждут зверята и малые ребята! 
Он несет подарков – воз, отгадали? 
Дед Мороз!

- Где находится дворец деда мороза? (в Великом Устюге)

- Дед мороз действительно спешил к нам  из Великого Устюга.  Но по пути  с ним кое что произошло. Он не смог к нам доехать и поэтому прислал  это видео сообщение(прослушивание видео письма от деда мороза)

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята. Вот и наступила долгожданная Матушка Зима. Мои помощники звери и птицы сообщили мне, что вы, готовитесь к празднику и очень ждете  меня  и снегурку  в гости.  Ребята я приготовил пригласительные открытки для ваших родных, чтобы  вы могли пригласить их на наш праздник, но случилась маленькая не приятность . Сорока забрала мой мешок. Ребята вы уже большие и я знаю, что вы сами можете приготовить приглашения.  Образец я передаю  вместе с письмом. Не забывайте  о хороших поступках, будьте добрыми, послушными.  Тогда в новогоднюю ночь, наполненную мандариновым запахом, по хрустящему снегу я приеду к вам со сказкой и чудесами и подарю  веселье и подарки. Я в вас верю. До встречи!»

Дети рассматривают  образец открытки.

Воспитатель объясняет порядок выполнения работы

1. Вырезаем квадраты
2. Каждый квадрат складываем по диагоналям. Затем пополам
3. Заправляем уголки получившихся прямоугольников  во внутрь
4. Приклеиваем   КРУПНУЮ  ДЕТАЛЬ    ЁЛОЧКИ , А ДРУГИЕ НАДСТРАИВАИМ НА НЕЙ СООТВЕТСТВЕННО СВОИМ РАЗМЕРАМ, ПРИ ЭТОМ  КАЖДАЯ ВЕРХНЯЯ ДЕТАЛЬ ЗАКРЫВАЕТ НИЖНЮЮ.  

5. Оформляем открытку дополнительным декором (звезда, ёлочные игрушки, снежинки)

-Прежде чем приступить к работе разогреем пальчики.

Пальчиковая  гимнастика:                                     

                                                                 «Новый год» 
Наступает Новый год! (хлопаем в ладош)и 
Дети водят хоровод. (кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу )
Висят на елке шарики, (поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар) 
Светятся фонарики. (фонарики )
Вот сверкают льдинки, (сжимать и резко разжимать кулаки по очереди )
Кружатся снежинки. (легко и плавно двигать кистями) 
В гости дед Мороз идет, (пальцы шагают по ногам)
Всем подарки он несет. (трем  ладони) 
Чтоб подарки посчитать, (хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)
Будем пальцы загибать: 1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О. (по очереди загибаем каждый палец) 

Выполнение работ детьми.

Видео- физминутка

Дети продолжают выполнять работы

Анализ:

-У вас всё получилось. Дед мороз будет доволен вашими работами. Теперь ваши пригласительные обязательно попадут адресатам - вашим родным и близким и они также как и вы будут с нетерпением ждать когда дед мороз приедет на наш праздник.