ООД «Снегири»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад №19»
Тел.8( 4962) 63-86-71 E-mail:kosmonavt1968@yandex.ru | 141500, Московская область, г. Солнечногорск, ул. Баранова, д. 23а |
Открытый показ ООД
«Снегири»
Выполнила воспитатель:
Никишова А.С.
г. Солнечногорск, 29.11.2018 г.
Цель: Продолжать знакомить с многообразием птиц. Расширять представления о зимующих птицах, различать их по голосам и внешнему виду.
Задачи:
Образовательные: Закрепление умений и навыков работы в технике «пластилинография»
Развивающие: развитие мелкой моторики пальцев рук, сенсорных навыков, творческое воображения.
Воспитательные: Воспитывать любовь к природе, к братьям нашим меньшим, воспитанию бережного отношения к пернатым друзьям.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
«Физическое развитие»
Предварительная работа: наблюдение за птицами на прогулке; беседа о зимующих птицах; ознакомление со стихотворением Н. Асеева "Тихо-тихо сидят на снегу снегири"
Оборудование:
- изображением контура снегиря, размер 1/2 А4;
- набор пластилина;
- влажные салфетки для рук;
- иллюстрация с изображением снегирей;
- аудиозапись с голосами снегирей.
Ход ООД.
В: Стынут лапы на морозе
У сосны и ели.
Что за чудо -
На березе яблоки поспели!
Подойду поближе к ней,
И глазам не верится -
Стайка алых снегирей
Облепила деревце!
(И. Кравченко.)
В: Кого сравнивает автор со спелыми яблоками?
Д: Ответы детей.
Беседа о снегирях.
В: Снегирь - птица (отряд воробьинообразные). Снегири - это пролетные птицы, то есть перемещаются с одного места на другое на недалекое расстояние в поисках пищи, зимовки, отдыха.
В: Чем питаются снегири?
Д: Ответы детей.
В: Как выглядит снегирь?
Д: Ответы детей.
Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением птиц.
В: Да, ребята, у самца снегиря спинка синовато-серая, подхвостье ослепительно-белое, хвост и крылья черные, а грудка - ярко-красная. Самочка окрашена скромнее - грудка у нее не алая, а темно-серая.
В: Знаете ли вы, как ведут себя снегири?
Д: Ответы детей.
В: Это птицы медлительные, неповоротливые, важные, драчливые, задиристые. Неторопливо перелетают они небольшими стайками с дерева на дерево, медленно расклевывая ягоды рябины.
В: На что похож свист снегиря?
Д: Ответы детей.
В: На звук флейты: нежный, грустный. Послушайте.
Воспитатель включает аудиозапись свиста снегирей.
В: Как мы можем помочь этим птицам зимой?
Д: Ответы детей.
Физминутка: "Снегири"
Снегири. Снегири. (Стоя, хлопать опущенными руками по бокам.)
Раз, два, три. (Хлопать в ладоши.)
Раз, два, три.
Прилетели, посидели, (Взмахивать руками как крыльями, присели)
Поклевали, улетели. (Пальчики щепоткой, постучать по свободной ладони, опять взмахи руками как крыльями)
Улетели в небеса. (Взмахи руками, поднимая их вверх.)
Вот какие чудеса! (С удивлением развести руками.)
В: Сегодня мы с вами раскрасим с помощью пластилина своих снегирей, и в нашей группе будет жить стая этих удивительных птиц.
Воспитатель раздает картон с изображением контура птицы.
Начнем закрашивать снегиря со спинки. Нам понадобиться серый пластилин. Что для этого нужно сделать? (Смешать кусочки белого пластилина с черным.)
Вспоминаем порядок наших действий. (Отщипываем маленький кусочек пластилина, скатываем пальцами колбаску, прижимаем к контуру, размазываем аккуратно тонким слоем по поверхности.)
Воспитатель показывает. Напоминает детям о необходимости вытирать руки влажной салфеткой.
В: для грудки возьмем пластилин какого цвета?
Д: Красного.
В: Приступайте к работе.
В: Замазываем черным пластилином головку, хвост и лапки птицы. Клюв будет черным или серым. Глаза - белый с черной точкой. Подхвостье закрасим белым пластилином.
Пальчиковая гимнастика "Кормушка"
Сколько птиц к кормушки нашей (Ритмично сжимать и разжимать кулачки.)
Прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, воробей, (На каждое название птицы загибать по одному пальчику.)
Шесть щеглов и снегирей,
Дятел в пестрых перышках. (Ритмично сжимать и разжимать кулачки.)
Всем хватило зернышек.
В: Скатаем длинную толстую колбаску коричневого цвета и сделаем "веточку" для снегиря. А еще угостим птицу "ягодами рябины". скатаем тонкие "веточки", а ягоды - красные шарики.
В: К каким птицам относятся снегири? На звук какого музыкального инструмента похож свист снегиря?
Д: Ответы детей.
В: Вот на ветках, посмотри,
В красных майках снегири.
Распушили перышки,
Нежатся на солнышке.
Выставка детских работ.
Позывки – короткие свисты "фю" с явным меланхолическим оттенком. Кроме того, негромкие "фить", "пить", "пють", короткие жужжащие свисты "жюв", "жиу", реже – негромкое "чет, чет...". Песня тихая, состоит из приятных жужжащих переборов, свистов, скрипов. Самцы поют, сидя в кроне дерева или на кустах. Самки тоже иногда поют. Сезон пения – конец зимы и весна, в гнездовое время почти не поют.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/16/picture-292148-1621172020.jpg)
Методическая разработка По теме: «Снегири» для музицирования на музыкальных колокольчиках с элементами театрализации под музыку песни «Снегири»
Методическая разработкаПо теме: «Снегири»для музицированияна музыкальных колокольчикахс элементами театрализации под музыку песни «Снегири»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-1031797-1523978274.jpg)
Разновозрастная старшая группа №11. МБДОУ д\сад №32. Открытый просмотр по художественному творчеству «Снегирь на ветке рябины» «Снегирь на ветке рябины».
Обучение детей аппликационным способам изображения птиц ,внешнем виде и частях тела. уточнять и расширять знания детей о перелётных и зимующих птицах. Учить детей изображать снегиря, наклеивая частичн...
Конспект ОД по аппликации из салфеток «Снегири» ко Дню снегирей 2 младшая группа
Конспект ОДпо аппликации из салфеток «Снегири» ко Дню снегирей2 младшая группаЦель: развивать творческие способности, выполнить аппликацию из салфеток «Снегирь» для создан...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/16/picture-191526-1516125646.jpg)
9 ноября отмечают День снегирей.Снегири! Снегири! До чего ж вы хороши! Грудки красные горят Привлекают всех ребят.
9 ноября отмечают День снегирей. Ребята группы «Пчёлка» не остались в стороне. В этот день они рассматривали иллюстрации, отгадывали загадки, из пластилина лепили ягоды рябины, рисовали и ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-932902-1524377256.jpg)
«За окошком снегири» Конспект занятия по развитию речи в младшей группе в рамках проекта «Снегирь»
Цель: Развитие связной речи – составление описательного рассказа.Задачи:развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику рук.воспитывать любовь к природеучить составлять по картине предложе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-932902-1524377256.jpg)
«Зимующая птица - Снегирь» Конспект занятия по ознакомлению с миром природы в младшей группе в рамках проекта «Снегирь»
Цель: знакомство детей со снегирем.Задачи:дать описание снегиря: внешний вид, когда прилетает, чем питается.развивать умение детей лепить из пластилина снежинки, отщипывая маленькие кусочки от бо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-932902-1524377256.jpg)
«День снегиря» Итоговое спортивное развлечение в младшей группе в рамках проекта «Снегирь»
Цель:Формирование положительного настроения от занятия физической культурой.Задачи:1. Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность формировать положительный настрой на...