Весёлые капельки
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект непрерывно-образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию «Разноцветные капельки»

Цель: создание аппликационного изображения из готовых элементов

Задачи:

1. Развивать у детей желание участвовать в образовательных ситуациях эстетической направленности, выполнять аппликацию совместно со взрослым.
2. Формировать сенсорный опыт и развивать положительный эмоциональный отклик детей на отдельные эстетические свойства и качества предметов.
3. Развивать интерес к явлениям неживой природы.

Предварительная работа:

1. Беседы на темы «Признаки весны».
2. Развивающая игра «Мозаика» (с использованием элементов разного размера, формы и цвета)

Материалы к занятию: готовое аппликационное изображение –Тучи и вырезанные капельки дождя, материалы для демонстрации выполнения работы (туча, разноцветные капельки, клей, кисть)

Раздаточный материал на каждого ребенка: Лист бумаги, вырезанные тучи, вырезанные разноцветные капельки.

Ход:

В: Дети, сейчас я вам загадаю загадку, а вы слушайте внимательно и скажите мне ответ:

Зонтик буду я держать,
И стараться их считать,
Раз, два, три, четыре, пять,
Что же падает опять?
Д: Капли

В: Правильно, ребята. Молодцы, отгадали мою загадку. А сейчас мы с вами будем делать аппликацию "Веселые капельки"

Посмотрите, что лежит у вас на столе?

Д: Туча и разноцветные капли.

В: Молодцы. Только прежде чем нам начать, нужно правило сказать. Подскажите мне ребята, как нужно нам держать кисточку? А на чем мы будем намазывать клей? А куда вы положите кисточку, когда будете брать другие предметы, чтобы клеить?

А теперь я вам покажу как мы будем клеить наши капельки и тучку

Сначала мы возьмем тучку и намажем ее клеем. Затем мы приклеим ее по середине в верху нашего белого листочка. Обязательно прижмем рукой. А после мы возьмем по одной капельке - намажем первую капельку клеем, и приклеим поближе к нашей тучке, затем возьмем вторую капельку и также намажем ее клеим и приклеим под нашу первую капельку. И возьмем нашу третью капельку и тоже намажем ее клеем и приклеим под нашу вторую капельку.  Обязательно прижмем наши капельки пальчиками.

Ребята, давайте начнем нашу работу.

В: Какие вы молодцы. Замечательные капельки у вас получились.  А теперь давайте пойдем помоем руки.