Конспект НОД по лепке «Стрекоза»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по лепке «Стрекоза»

Программное содержание:

- закреплять приемы надавливания и размазывания,

- учить смешивать различные цвета,

- поддерживать желание доводить начатое дело до конца.

- развивать мелкую моторику,

- воспитывать навыки аккуратности.

Материалы для занятия: засушенный кленовый лист, пластилин, стеки, доски для лепки, салфетки для рук.

Ход занятия

1. Организационная часть.

-Ребята, какое сейчас время года? (Осень)

-Как вы это узнали? (Стало холодно, отцвели последние цветы, с деревьев опадают листья)

- Правильно, послушайте какое стихотворение, я знаю про осень:

Летом у клена
Кафтанчик зеленый,
Солнышком пахнет обновка.
А осень заплачет
И в желтенький плащик
Он переоденется ловко.

-Кто мне скажет, о чем говорится в стихотворении? (о кленовых листьях)

-А с какого дерева они опадают? (с клёна)

-Правильно! Сегодня, ребятки мы будем делать стрекозу из пластилина и кленовых листочков.

-Каждый из вас принёс множество кленовых листочков. Так давайте начнём нашу работу!

2. Практическая часть.

-Чтобы у вас получился красивая стрекоза сделаем гимнастику пальчикам

Пальчиковая гимнастика «Листья»

Разбросала осень листья,

Разукрасила их кистью.

Мы в осенний парк пойдем,

В букеты листья соберем.

Лист кленовый, лист с осинки,

Лист дубовый, лист рябинки,

Рыжий тополиный лист

На дорожку спрыгнул вниз.

(делают волнообразные движения ладонями)

(делают плавные взмахи ладонями вверх – вниз)

(«шагают» пальцами обеих рук)

(скрещивают ладони с растопыриванием пальцев)

(поочередно загибают пальцы, начиная с большого, на обеих руках одновременно на название каждого листа)

(звонко хлопают в ладони)

- Молодцы теперь приступим к раскатыванию тельца (раскатываем небольшой кусочек пластилина валиком-калбаской)

-Хорошо, сейчас мы добавим нашей стрекозе крылышки (прикрепляем к ранней заготовке кленовый лист)  .

-Теперь мы добавим глазки и ножки.

Заключительная часть.

- Ребята, давайте полюбуемся, какие замечательные стрекозы у нас получились.

Вспоминаем стихотворения про листья.

Осень длинной, тонкой кистью

Перекрашивает листья.

Красный, желтый, золотой –

Как хорош ты, лист цветной!

(И. Михайлова)

-Что больше всего вам понравилось на занятии?

По окончании занятия работа выставляется на стенд.