Открытое занятие" Веселый снеговик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Цель: показать родителям, как проходят в группе интегрированные занятия, в которых развиваются способности и творческий потенциал каждого ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого интегрированного занятия в средней группе «Веселые Снеговики»
Цель: развивать способности и творческий потенциал каждого ребенка.
Задачи:
- Закреплять представление о зиме, и зимних развлечениях;
- Закрепить представление о снеговике;
- Развивать воображение и фантазию детей;
- Составлять снеговика из округлых форм, разной величины.
- Воспитывать желание самостоятельно украсить образ.
- Воспитывать чувство сопереживания и желание прийти на помощь;
- Активизировать словарь: зимушка-зима, волшебница –зима, снеговик, снежинка;
- Формировать положительные эмоции и интерес к совместным играм;
- Воспитывать у детей уважение к труду, привлекать к подготовке и уборке рабочего места до и после занятий;
- Учить веселиться и радоваться всем вместе.
Гости: родители группы.
Ведущий – воспитатель группы
Снеговик-Воспитатель группы
Мама Ксении связала для каждого ребенка шапочку для снеговика.
Ведущий. Ребята, я вам загадаю загадку, а вы внимательно послушайте и попробуйте отгадать:
Наступили холода
Обернулась в лед вода
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым
Перестал медведь реветь
В спячку впал в бору медведь
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Д. Зимой.)
Ведущий: Какое время года сейчас? (зима)
Ведущий: Правильно - зима. Как вы поняли, что зима?
Дети отвечают……
Ведущий: Молодцы ребята! Вы назвали очень много признаков зимы! А что вы любите делать зимой? (ответы детей).
Ведущий: Да все верно. Ребята, вы очень постарались и назвали точно приметы зимы. Как весело лепить снежки!
Ведущий: Теперь немножко отдохнем и поиграем в игру «Снежки»
*****
Ведущий: Ребята, слышите, к нам кто-то идёт.
Заходит снеговик.
Ведущий. Здравствуйте снеговик! Проходи.
Снеговик.. Здравствуйте ребята! Я веселый снеговик, к стуже, холоду привык. По дворам зимой хожу, со снежками дружу.
- Ребята, я ведь к вам с просьбой пришел. Есть у меня мечта такая, чтобы у меня было много-много друзей снеговиков. Ведь, когда друзей много и жить веселее. Если есть возможность, не могли бы вы мне сделать снеговиков и тогда бы я смог поиграть с ними.
Дети: (Мы с радостью поможем тебе снеговик. Сегодня мы сделаем для тебе друзей. )
Снеговик: Спасибо вам, ребята! За то, что согласились мне помочь! И теперь мне не скучно, а весело. И я хочу поиграть с вами, проверить какие вы сообразительные. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте правильно.
Вопросы к игре:
-Снег белый или синий?
-Лед твердый или мягкий?
-Снег капает или идет?
-Зимой бывает снегопад или листопад?
-На улице мороз или жара?
-Зимой одеваются тепло или легко?
-На коньках катаются или качаются?
-Снеговика лепят или строят?
Снеговик: Какие вы дружные, правильно на мои вопросы ответили.
Снеговик: А я знаю одну загадку, и вы ее ни за что не отгадаете !!!Вот скажите, чего зимой много, а летом его совсем нету? (Снега)
Ведущий: Молодцы, ребята! Садитесь на свои места.
Ведущий. Ребята, давайте рассмотрим, из чего состоит снеговик (из шаров).
Ведущий. Правильно, из шаров. А скажите пожалуйста, все ли шары одинаковой величины? (нет, разные).
Ведущий. Правильно. Самый большой – нижний, чуть поменьше – средний, самый маленький – верхний.
Но прежде чем мы приступим к работе давайте мы немножко разомнем свои пальчики:
"Снежок»(пальчиковая гимнастика)
Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики, начиная с большого.)
Мы с тобой снежок слепили. («Лепят», меняя положение ладоней.)
Круглый, крепкий, (Показывают круг, сжимают ладони,
Очень гладкий. (гладят одной ладонью другую.)
И совсем-совсем не сладкий. (Грозят пальчиком.)
Раз — подбросим. (Подбрасывают воображаемый снежок.)
Два — поймаем. (Ловят воображаемый снежок.)
Три — уроним (Роняют воображаемый снежок.)
И. сломаем. (Топают.)
Ведущий: Мы сегодня будем делать снеговиков из ….
Посмотрите, это обычная бутылочка из под Агуши, ее можно выкинуть, а можно из нее сделать интересного снеговика.
С помощью пластилина мы сделаем ему глазки, ротик, носик , пуговички.
Воспитатели и родители вместе помогают детям делать снеговичков.
Ведущий: а теперь мы оденем наши снеговики в чудесные шапочки, которые нам подарила Ксюшина мама.
Ведущий: Берет одну из работ и говорит. Дети, как вы думаете, Снеговику понравились ваши работы? Почему вы так решили?
(Ответы детей: - Снеговичок улыбается и другие ответы).
Ведущий помогает наводящими вопросами подвести итог занятия, вспомнить задания, которые выполняли дети, в какую игру играли, и понравилось ли им.
Снеговик :
Я был грустный снеговик, И имел печальный вид,
Но однажды я пошел, В гости в детский сад зашел.
Здесь мне дети помогали И в игру со мной играли.
Очень добрые ребята! Песни пели, танцевали,
И друзей мне смастерили! Стало весело мне жить!
Буду с вами я дружить! Спасибо всем вам говорю
И подарки заберу!
Снеговик: – До свидания, ребята!
Пора мне в путь-дорогу собираться,
С друзьями вдоволь наиграться!
(собирает поделки в свой мешок, ему помогают дети). Спасибо вам за помощь!
Снеговик уходит, помахивая рукой.
Воспитатель: – Спасибо, ребята! Потрудились вы на славу,
Помогли Снеговику, И за это я вам «спасибо» говорю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОРИТМИКЕ «В ГОСТИ К СНЕГОВИКУ»
Данная работа представляе6т собой конспект открытого интегрированного занятия по логоритмике для детей старшей логопедической группы детского сада и включает в себя следующие технологии: здоровьесбере...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/15/picture-164689-1355599622.jpg)
Открытое занятие "Снеговик Егорка"
Открытое занятие по художественному творчеству "Рисование пальчиками"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/06/picture-429639-1396769335.jpg)
Развлечение: Открытие Аллеи Снеговиков"
Снеговики заполоняют дворы и улицы, стоят на пороге школ и детских садиков, магазинов и даже бизнес - центров, ведь кусочек сказки хотят не только дети, но и большие дяди с тётями, которые целы...
Открытое занятие "Снеговик"
Открытое занятие "снеговик"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/10/picture-1046511-1531223917.jpg)
Открытое занятие "Снеговик"
Цели: Продолжать учить детей рисовать предмет, состоящий из нескольких кругов круги (большой, средний и маленький) , начиная от центра к краям.Учить передавать особенности изображаемого предмета;Воспи...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/12/picture-1115419-1676196590.jpg)
Открытое занятие "Снеговик" вторая младшая группа
Занятие во второй младшей группе по аппликацииТри шара, ведро, морковкаИ для глаз — два уголька;Палки-руки вставим ловко:Мастерим снеговика....