Занятие по аппликации для детей средней группы Тема: «Паровоз из спичечных коробков»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение города Новосибирска

«Детский сад № 420 комбинированного вида «Сибирячок»

Занятие по аппликации

для детей средней группы

Тема: «Паровоз из спичечных коробков»

Воспитатель

 Гончарова Елена Николаевна

Задачи:

1. Познакомить детей с  частями поезда.
2. Учить выделять основные части, соотносить их по величине, устанавливать пространственное расположение этих частей относительно друг друга.
3. Совершенствовать конструктивные умения.

Ход занятия

1. Сюрпризный момент

Воспитатель - Здравствуйте, ребята. Я сегодня шла в детский сад и встретила зайчика. Он был такой грустный. «Что случилось?» - спрашиваю. Зайка ответил, что Мишка-Топтышка позвал его с друзьями к себе на день рождения. Живет медвежонок в лесу. Решили мы с друзьями в лес поехать, волчата даже рельсы проложили, и пес Барбос согласился на своем паровозике нас отвезти. Да вот беда, друзей то много. Не сможет нас Барбос всех увезти.

- Может, ребята, вы нам поможете? Сделайте нам вагончики, пожалуйста.

 - Ребята, поможем зайчику? (выяснить, согласны ли дети взяться за такое дело).

2. Объяснение хода работы

Для изготовления вагончиков нам необходимо взять пустые спичечные коробки, заготовки из цветной бумаги, клей.

Каждая коробочка обклеивается цветной бумагой, затем дополняется колесами и окошками (воспитатель показывает)

3. Подготовка рабочего места.
4. Физминутка Игра «Загудел паровоз и вагончики повёз…». Дети встают друг за другом, имитируя поезд. Воспитатель читает стихотворение то тише, то громче, «поезд» идет то тише, то быстрее:

Загудел паровоз

И вагончики повёз

Чу – чу – чу, чу – чу – чу,

Далеко их укачу.

Игра проводиться несколько раз.

5. Практическая работа.

6.  Итог

Какой красивый поезд у нас получился! Зови, зайчик, своих друзей и поезжайте к Мишке-Топтышке на день рождения!