Конспект организованной образовательной деятельности по художественно - эстетическому развитию - аппликация из ватных дисков на тему: «Снеговичок» для детей среднего возраста.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект  организованной  образовательной  деятельности   по  художественно - эстетическому  развитию - аппликация  из ватных дисков на тему: «Снеговичок» для детей среднего  возраста.

Подготовили  воспитатели  Жукова Н.Г.,  Михайлова С.Л.

Цель: познакомить с приемом изготовления аппликации из нетрадиционного материала; коррекция внимания, мелкой моторики рук; воспитывать аккуратность, трудолюбие, интерес к труду.

Задачи:

- формировать умения и навыки в создании аппликации из ватных дисков;

- закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

- стимулировать речевую активность: расширять активный и пассивный словарь детей, продолжить учить высказывать предположения, делать простейшие выводы.

- развивать моторику пальцев;

 - развивать навыки и умения ручного труда;

- развивать фантазию, мышление учащихся.

- воспитание самостоятельности и инициативности.

Материал:  ватные  диски,  цветная  бумага,  клей,  кисточки,  салфетки,  цветной  картон,  снеговик, образец.

  Ход:

Здравствуйте ребята!

Сегодня мы будем делать аппликацию «Снеговичок». Но  сначала  давайте  поприветствуем  друг друга улыбкой.

А сейчас хотелось бы у вас спросить: Ребята, какое сейчас время года?

(Дети отвечают)

 Правильно. Зимой все вокруг покрыто снегом. Предлагаю вам прослушать доброе и нежное стихотворение.

"Снег"

Сонный снег, усталый снег

Отыскал себе ночлег.

Заглянул на огонек,

На крыльце у нас прилег,

На деревьях, на заборе,

Развалился на просторе.

Тише, зайчики, ходите.

Снег до марта не будите.

- Ребята, а снег какой? (ответы детей)

- Что можно делать со снегом? ( ответы детей)

- Правильно, молодцы.

- Ребята, посмотрите,  кто к нам пришёл.

- К  нам в гости пришёл снеговик, представляете, он услышал,  что про него  говорят  и решил зайти к нам в гости. Давайте поздороваемся с гостем.

А вы заметили,  снеговичок  почему-то грустный, предлагаю  с ним поиграть.

Подвижная игра "Снеговичок"

" Из холодного снежка

Слепим мы снеговика.

Он огромен и сердит

Во дворе один стоит.

Сколько можно так стоять

Будешь с нами ты играть?"

Снеговик отвечает:

" Буду, буду я играть,

Буду тебя  я догонять!

Замораживать!"

(Снеговик  догоняет ребёнка ,  дотрагивается рукавицей до  его плеча ,ребёнок  останавливается «замороженный»)

- Смотрите вот он и улыбается!  Ребята , снеговичок  хочет нам  что-то сказать! Он говорит, что в лесу ему одному очень скучно, так как не с кем играть и петь  песни. А как мы можем помочь снеговику?  (Дети отвечают).

- Правильно, нужно сделать  ему  друга – снеговика .  А как  можно сделать снеговика?

Дети отвечают (слепить, нарисовать,  сделать аппликацию…)

- Совершенно верно, но сегодня мы будем делать аппликацию  не простую, для работы нам понадобятся : ватные диски -  это  будет туловище и голова нашего снеговика,  цветная бумага нам пригодится для изготовления ведра ,пуговиц, носа, рта, глаз. А ваши родители с радостью вам помогут!  

Прежде чем начать делать  аппликацию, давайте вспомним, как выглядит снеговик.

(Дети отвечают)

- Молодцы, ребята.  А сейчас предлагаю  немножко  размяться!

Физминутка  с элементами  пальчиковой  гимнастики.

- Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)

Мы снеговика лепили (лепим снежок)

Ком большой, комок поменьше, самый маленький комок (показываем руками размеры комков)

Нос – морковку (кулачок к носу)

Руки-ветки (руки с растопыренными пальцами)

А на голову – ведро (руки над головой)

Уголёчки  вместо  глаз (рисуем глазки)

Нарисуем ротик краской (рисуем ротик)

Посмотрите, он прекрасен! (разводим руки в стороны)

Но в дом его мы не возьмем (двигаем указательным пальцем из стороны в сторону)

Потому что тает он  (проводим по телу ладошками, как будто стряхиваем воду)

- А теперь можно приступить  к работе.

(По ходу работы родители помогают своим детям, если они затрудняются)  

- Вот наши  снеговички  и готовы!  Какие они все красивые!

- Ребята, как вы думаете, что ещё можно добавить к снеговику?  (ответы детей)

 Конечно, снег  и сугробы. Из чего мы можем сделать сугробы и снег? (ответы детей)

 - Какие вы молодцы, сугробы мы  будем  делаем  из половины  ватного диска, а для снега  будем отрывать  небольшие  кусочки  от ватного  диска.

- Ребята, предлагаю  дополнить аппликацию снегом и сугробами.                                                                        

- Молодцы, у вас получились замечательные снеговики. Осталось добавить снеговику  нос, глаза, пуговицы, ведро. Попробуйте подобрать  бумагу нужного цвета, вырезать  нужные детали и приклеить (можно дорисовать  фломастерами).

-  Теперь  друзья для  нашего  снеговичка  готовы. И наш гость говорит вам спасибо! Теперь им будет вместе намного веселее.

- Ребята, вы все сегодня большие молодцы.

- Скажите, о каком времени года мы говорили?

- А кто к нам приходил в гости?

- Какое настроение было у  снеговичка? Почему?

- Что мы делали, чтобы поднять настроение  снеговичку?

- Как мы помогли снеговику? Из какого материала мы делали работу?

- Вам  понравилось  занятие?

- А теперь давайте скажем спасибо вашим родителям  и поблагодарим  их за помощь! А так же похвалим сами себя, и скажем, какие мы молодцы.