Конспект занятия по лепке в первой младшей группе "Украсим ёлочку"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

       « Украсим ёлочку к новогоднему празднику»

Цель: Формировать умение лепить предметы округлой формы круговыми движениями между ладонями, сплющивать шар, прижимая пальчиком к изображению.(елочки). Вызывать радость от восприятия результата своей.

Используемые материалы и оборудование: силуэт большой ёлочки, ширмочка, колокольчик, шарики  цветные (основ. цвета),игрушка Дед Мороз  музыкальный.

Раздаточный  материал: вырезанные из зелёного картона силуэты ёлочек,  для каждого ребёнка, пластилин на тарелочках основных цветов.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций Новогодняя ёлка, чтение и заучивание стихотворений про ёлочку, пение песни в хороводе «Маленькой ёлочке холодно зимой»…Пальчиковая гимнастика: «Мы на ёлке веселились», новогодние игрушки.

                                                 Ход  деятельности

В: «Ребята ,посмотрите на окно, кто-то нам прислал письмо. Интересно от кого оно?- от Деда Мороза (показывает детям).

-Сейчас я его почитаю: «Здравствуйте, ребята! Я прислал Вам ёлку. Только на ней нет шариков, игрушек. Помогите, дети, нарядить ёлку.

 Скоро, Новый год?»

В: Поможем , ребята, Деду Морозу ёлочку нарядить?

Дети: да!

В: -А чем мы будем ёлку наряжать?

Дети: шариками, игрушками.

В: Давайте, рассмотрим шарики.

- Какой они формы?

Дети: круглой.

-Каким цветом шарики? (показывает)

Дети: красный, синий, жёлтый.

В: правильно сейчас мы с Вами поиграем.

Физминутка «Горит огнями ёлочка»…

Горит огнями елочка, под нею тени синие, Поднимаем руки вверх

Колючие иголочки, как  будто в белом инее.                                                        Опускаем через стороны, вниз

Огни на елке яркие повсюду зажигаются.    Наклоны вправо, влево

Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются .Ходьба на месте улыбка .

 В:- Молодцы, ребятки, садитесь, положили ручки перед собой.

- Сейчас я Вам покажу, как мы будем ёлочку украшать.

- Беру пластилин красного цвета, отламываю кусочек и катаю шарик, получился круглый шарик и кладу его на ёлочку, прижимаю пальчиком, сплющиваю.

В посмотрите, ребята, ёлочка украшена шариками , а на эти шарики можно повесить игрушки, они лежат у вас на тарелочках.(показать детям)

-Сейчас мы с вами поиграем пальчиками.

Пальчиковая гимнастика «На ёлке»

В: Молодцы, а сейчас, ребята, приступаем к работе, берём пластилин, отламываем кусочек и скатываем в шарик.

-По окончании работы детей, обращаю внимание на звонок в колокольчик.

-Ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришёл?

-Да, это Дед Мороз!

Д.М (игрушка)-«Здравствуйте, ребятки,

Я Вам прислал письмо,

Вы, читали его?

Дети: да!

Д.М:-- «Покажите ,какие у Вас получились ёлочки?

-Дети, показывают Деду Морозу.

Д.М:-Молодцы, какие  нарядные ёлочки у вас получились.

В: «Ребята, чем мы украсили ёлочку?

Дети: шариками,

Д.М. –Дети,я  дарю Вам эти ёлочки ,вы повесите её у себя дома.

Дети: спасибо!

Д.М: « Я хочу Вам спеть песенку.

В: (включает)сейчас, я нажму, волшебную кнопочку и Д.М. споёт нам песенку про ёлочку,а мы послушаем.

Д.М, говорит ребятам: «До свидания! До встречи на Новогодней ёлки.

Дети: До свидания, Дед Мороз! До встречи.

Воспитатель вместе с детьми вешают ёлочку на доску, любуются ими.