Краткосрочный проект "Сороки-праздник птиц"
проект по аппликации, лепке (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №124 СОВЕТСКОГО РАЙОНА Г.ВОРОНЕЖ

Краткосрочный проект «Сороки- праздник птиц».

 (младшая группа, краткосрочный, познавательно- речевой)

Подготовила:воспитатель Герб О.И.

2020г.

Краткосрочный проект «Сороки- праздник птиц».

 (младшая группа, краткосрочный, познавательно- речевой)

Составила: Герб О.И.. воспитатель 1младшей группы №2 «Почемучки»

Тип проекта: познавательный.

Участники проекта: дети 1 младшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы.

Актуальность

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является Сороки или по-другому «Жаворонки». Старинный праздник Сороки (22 марта) сейчас почти забыт, а для наших предков это был день встречи весны. Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. Организуя проект «Сороки», воспитатель  поставил перед собой цель познакомить детей с обычаями и традициями празднования народного  праздника  через заклички, поговорки, пословицы, приметы, русские народные игры, ввести детей в обстановку старинных русских обрядов. 

Цель проекта:

• приобщение детей к истокам русской народной культуры;
• знакомство детей с православным обычаем встречи прилета птиц.

Задачи проекта:

• Формировать представления детей о православном обычае встречи прилета перелетных птиц, который отмечается в весеннее время года,22 марта;
• Познакомить с основными приметами,связанные с праздником прихода весны;
• Расширять знания о перелетных птицах;
• Учить лепить жаворонка из пластилина;
• Пробудить в детях интерес к русской истории, к русским традициям;
• Воспитывать бережное отношение к окружающей природе,прививать любовь к птицам.

Планируемый результат:

• Дети узнают и называют перелетных птиц и их особенности;
• Знают и называют приметы весны;
• Дети знают весенние месяца,их очередность;
• Знают,что 22 марта «День весеннего солнцестояния» или «День Сороки»;

Этапы проекта

Подготовительный:

• Подбор детской художественной литературы и стихов для чтения;
• Подбор материала для презентации и ее создания;
• Подбор сюжетно-ролевых и дидактических игр по теме

Практический:

• Беседа воспитателей по данной теме;
• Чтение художественной литературы;
• Дидактические игры;
• Рассматривание иллюстраций;
• Лепка жаворонков из пластилина.

План реализации проекта

Беседа: «Жаворонки – весну кличут»

Цель: знакомство с традицией встречать весну

Долго длится зимняя пора в России – уже промчались весёлые праздники Рождества и Масленицы, надоело людям слушать завывание вьюг и метелей. Все мечтают о том, как тепло прогонит стужу лютую. И со светлой надеждой на будущее ожидаем мы прихода весны. Робкими и неуверенными шагами приближается к нам красавица весна. А зима то и дело даёт о себе знать, не желает расставаться со своим могуществом. И вот чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления жизни люди придумали ещё один обряд – закликание весны. Много песен складывали люди о весне, посвящали ей хороводные гулянья, призывали её поскорей растопить зимние снега. Этот обряд справляли 22 марта, в день весеннего солнцеворота.

В марте месяце хозяйки пекли из остатков муки маленькие шарики, и каждый день выбрасывали по одному шарику на улицу, уговаривая мороз отведать угощенья.

Мороз Красный нос,

Вот тебе хлеб и овёс,

А теперь убирайся

Подобру-поздорову.

   Люди верили, что мороз, наевшись хлебных шариков, до будущего года уйдёт в чужедальние края и уведёт с собой зиму лютую. Просили люди помощи у солнышка красного, чтобы помогло им приблизить весну и растопить снега.

Сначала о приближении весны мы догадываемся потому, что день становится длиннее. А ещё нам об этом возвещают птицы, которые возвращаются из дальних стран к себе на родину, домой. В народе говорили: “Сорок сороков птиц летят, весну несут”. Люди давно стали привечать птиц. Строили для них скворечники, обустраивали гнездовья, подкармливали зимой.

А больше всего крестьянин любил звонкого певца жаворонка, который своими переливчатыми трелями заставлял природу пробудиться то зимнего сна. 22 марта, когда день становился, по длине равен ночи, в каждом доме пекли из теста птичек – жаворонков, мазали их сладким душистым мёдом. Детишки лепили птиц из глины, мастерили из тряпочек. Празднично одетые девушки и дети ходили по деревням, подбрасывая вверх свои фигурки птиц, и пели специальные песни – заклички.

«Жаворонки» — вкусные булочки в форме птичек, чтобы отметить начало весны и возвращение птиц из теплых стран.

 В представлении наших предков славян пернатые гости приносили оттуда на своих крыльях весну. Настоящая весна начиналась обычно с прилета жаворонков — этих добрых посланников солнца.

Песня  «Скворцы»

Текст песни:

1. Мы повесили весной
На дворе скворечник.
Прилетай же к нам, скворец,
Наш дружок сердечный!

2. Мы скворечник-дворец
Мастерили сами,
Чтоб в него наконец
Прилетел хозяин.

3. Прилетайте, скворцы,
К нам на луг и пашни,
Чтоб весною сады
Зеленели наши!

Лепка «Жаворонки»

Задачи:

-научить детей раскатывать пластилин между рук овальной формы;

-раскатывать пластилин круговыми движениями;

-познакомить детей с формой птиц.

В процессе занятия.

Готовые работы.

Изобразительное искусство.