Конспект занятие по аппликации в старшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация

Тема: Новогодняя поздравительная открытка

Цель. Учить детей делать поздравительные открытки, подбирая и создавая соответствующее празднику изображение.

Продолжать учить вырезывать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой, а симметричные — из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять приемы вырезывания и наклеивания. Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение.

Оборудование: Изготовленная на показ открытка воспитателем. Белый картон, зеленый  картон, клей, ножницы, салфетки, кисточки.

Содержание.

1. Организационный момент.

 - Послушайте стихотворение «Зимушка-Зима»

В ледяной карете мчится

Зимушка-зима,

Ветер крыльями стучится

В сонные дома.

Расцветают скверы, парки

Снежной белизной.

И мороз возводит арки

Над тропой лесной.

Скажите, о каком времени года говорится в стихотворении?

- Правильно, о зиме!

- А вы любите зиму? А почему?

(Ответы детей).

-Ребята, а вы помните, какой зимний праздник к нам приближается?

(Ответы детей). 

- Правильно, скоро Новый год. Это очень веселый, шумный и волшебный праздник. На Новый год многие люди загадывают свои самые сокровенные желания. И если очень верить, то желания эти непременно сбудутся. А кто скажет, без чего и без кого не бывает Нового года?

 (Ответы детей). 

-  Да Нового года не бывает без Деда Мороза и Снегурочки. Они всегда приходят к нам в гости на праздник с играми, шутками и, конечно, подарками. Но самая главная гостья на празднике – это елочка. Ну, какой же праздник без нашей красавицы! Разве можно представить Новый год без нее! Запах свежей хвои и смолы, замечательные игрушки, гирлянды, шары, серпантин, а на макушке – звезда. Вот какая елочка!

- Вспомним, чем мы украшаем нашу елочку?

(Ответы детей). 

- Правильно, ребята, это шары, разные игрушки, гирлянды, мишура.

В старину не было таких игрушек. И люди украшали елочки  орехами, конфетами, пряниками и, даже, овощами. На ветках горели восковые свечи. Вы знаете, что раньше не было электричества и не было разноцветных гирлянд. Только свечи вечерами оживляли елочку.

 - Давайте и мы сегодня уже начнем готовиться к новому году и сделаем замечательные поздравительные открытки.

- Посмотрите ребята, какую  новогоднею открытку я сделала.  Красивая? Нравится? Давайте мы попробуем сделать с вами такую же  красивую открытку! Но прежде подготовим наши пальчики к работе.

2. Аппликация «Ёлочка».

 - Перед вами заготовки для открытки. Возьмём зелёную цветную бумагу прямоугольной формы и сгибаем пополам цветной стороной вовнутрь. Трафарет елки накладываем на бумажную заготовку, совмещая прямую линию трафарета со сгибом заготовки. Затем аккуратно обводим трафарет карандашом, вырезаем ножницами и разворачиваем. Получившуюся елочку смазываем клеем и аккуратно наклеиваем в центр открытки.

 - Вот и готова наша ёлочка. Но для того, чтобы она стала нарядной, новогодней нам нужно украсить ее игрушками. Скажите, как мы с вами можем сделать игрушки? (ответы детей). Да, сначала мы сложим бумажную полоску «гармошкой», будем перегибать ее плоскость вперед и назад. Будьте внимательны, складываем уголок к уголку, чтобы игрушки получились аккуратными и красивыми. Сложив «гармошку», вырезаем круг. Вот какие красивые у вас получились елочные игрушки! Давайте наклеим их на нашу новогоднюю ёлочку. Выбирайте место для своей игрушки.

 - Ребята, посмотрите, какая красота у нас с вами получилась! Пусть все смотрят и радуются нашему поздравлению!

Рефлексия:

 По окончанию работы всем вместе полюбоваться аппликациями.