Конспект НОД "Снег идет"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение - детский сад № 9комбинированного вида г.Орла

Конспект

занятия по пластилинографии 

на тему: « Снег идёт»

(в рамках проведения…………)

Воспитатель:

Плахова И.В.

2021г.

Занятие по пластилинографии в первой младшей группе:

Тема: «Снег идет»

Цель:

познакомить детей со свойствами снега и знаниями о снеге, расширять представления о зиме, развитие мелкой моторики рук.

Задачи:

1.Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы, раскатывая пластилин круговыми движениями между ладонями.

2.Формировать умение детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга.

3.Формировать чувство цвета, интерес к работе с пластилином.

4.Развивать мелкую моторику.

5.Воспитывать аккуратность, бережное отношение работе.

Ход занятия.

    Ребята! Я очень рада видеть вас! Сегодня нас ждет волшебная сказка. Я хочу, чтобы у вас всё получилось, и целый день было хорошее настроение!

    Сюрпризный момент: пришел в гости Мишка Косолапый из лесу.        Воспитатель:

-Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Кто это? (Мишка Косолапый).

-Ребята, Мишка Косолапый к нам пришел из лесу. Он всю зиму спит в берлоге и не знает, что такое зима. А к нам он пришел посмотреть настоящую зиму.

-Ты Мишка Косолапый садись, слушай, а ребятки тебе расскажут про зимушку-зиму.

-Детки, какая у нас зима (ответы детей). Правильно зима у нас холодная, снежная.

-А, что же у нас под ногами хрустит, когда мы идём с вами в детский сад? (ответы детей).

-Правильно снег.

-Легкие, белые, пушистые снежинки кружатся в воздухе и плавно ложатся на землю.

-Вот послушайте красивое стихотворение про снег:

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

-А каким же цветом у нас снег? (ответы детей). Правильно белый.

Мишка Косолапый: Спасибо, ребята, вы интересно, подробно рассказали про снег, но боюсь, когда вернусь домой, я все забуду, а мне так хочется рассказать моим друзьям о зиме и показать им снег.

Обращаюсь к детям:

-Ребята, давайте для Мишки Косолапого и его друзей слепим много снежинок.

-Вот такой у нас будет зимний вечер (демонстрирую бумагу синего цвета с изображением леса). Наш снег будет тихо падать на землю.

А вот такие снежинки должны у вас получится. (показываю подготовленные шарики из пластилина белого цвета).

- А сейчас мы с вами немного подвигаемся и превратимся в снежинок.

Физкультминутка «Снежок»

Дует, дует ветерок

И летит, летит снежок

Закружился, заблестел

Над полями полетел!

Ветер стих и убежал,

А снежок на землю пал.

    -Вот смотрите, я беру в руку маленький кусочек пластилина белого цвета и катаю круговыми движениями шарик. Таких шариков надо много, значит, я снова беру в руку кусочек пластилина белого цвета и катаю круговыми движениями шарик и. т. д. Затем я эти шарики - снежинки раскладываю по всему листочку не в одном месте, а по всему листочку. А после того как я положу наши снежинки на листочек, надавлю на них пальчиком.

   -Вот посмотрите, какой густой пушистый снег идёт. Сначала смотрите, одна снежинка полетела, потом ещё одна и ещё и ещё. Как красиво, вам нравится? (ответы детей).

-Ну, а теперь давайте попробуйте сами слепить свою красивую, снежную, зиму, а Мишка Косолапый будет внимательно смотреть и учиться, чтобы не только показать ваши работы  друзьям, ну и для того чтобы самому научиться и научить их.

-Ну, вот какие вы у меня молодцы. Очень хорошо постарались! У нас получился красивый снегопад, как на улице.

.-Вот Мишка Косолапый посмотри, как постарались наши ребятки. Дети показывают свою работу.

Прощание с Мишкой.

-Мишке Косолапому пора домой, к себе в лес.

Мишка Косолапый:

-Спасибо, ребята, что показали мне настоящий снег. До свидания!

- А мы ребята, давайте попрощаемся с мишкой.

Давайте представим, что мы снежинки и потанцуем под красивую музыку.

(Звучит песня «Снег, снежок, белые дорожки» , дети танцуют)