НОД Лепка 2 младшей группе
учебно-методический материал по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Петушок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением направлений (интеллектуального, физического, экологического) с.Сукпак муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва

(МБДОУ детский сад «Петушок»)

Конспект занятия во 2 младшей группе по лепке на тему: Снеговик

Провела воспитатель: Монгуш Анай-Хаак А

с. Сукпак 2021г

Лепка во второй младшей группе.

 «Снеговик»

Цель: формировать умение у детей передавать образ снеговика (из саленого теста).

Задачи:

Обучающие: Формировать умение лепить предметы, состоящие из 5 шариков.

Воспитывать: у детей умение доводить начатое дело до конца, усидчивость

Развивать: мелкую моторику пальцев рук, мышление , воображение и речь.

Словарная работа: большой, чуть по меньше, маленький.

Оборудование: саленое тесто, дощечка, стек, тарелка, гречка.

Ход занятия:

Вводная часть.

В: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними.

Д: здравствуйте

В: Ребята к нам на занятие пришел еще один гость. А чтобы его узнать нужно загадку отгадать.

Во дворе стоит с метлой,

Дружит с нашей детворой,

Улыбается хитро,

Вместо шляпы - есть ведро!

Д: Снеговик

В: Правильно ребята это снеговик. И он хочет с вами поиграть с в снежки. Давайте поиграем со снеговиком, приготовили руки.                

Основная часть

Пальчиковая гимнастика «Снежки».

Раз, два, три, четыре, пять

 (Загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять.

 («Идём» по столу указательным и средним пальчиками)
Бабу снежную лепили,

 («Лепим» комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили,

 (Крошащие движения всеми пальцами)
С горки мы потом катались,

 (Проводим указательным пальцем пр.р. по ладони л.р.)
А ещё в снегу валялись.

 (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли.

(Отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли.

(Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

В: Тебе понравилось снеговик с ребятами играть? Ребята снеговик сказал, что ему понравилось играть, но ему бывает скучно одному. Я предлагаю слепить для снеговика друзей.

Дети с воспитателем рассматривают Снеговика (образец).

- Из чего состоит Снеговик? (из шариков)

- Нижний шар он, какой по размеру (самый большой)

- Какой по размеру второй  шар (чуть по меньше)

- Какой по размеру третий шар (маленький шарик)

И самые маленькие шарики это у нас будут руки.

- Что ещё есть у Снеговика? (нос-морковка, руки, глаза).

А теперь давайте слепим снеговику друзей. Сначала посмотрите как я буду лепить снеговика. А потом вы будете лепить снеговика.

 Беру самый большой пластилин и круговыми движениями начинаем лепить шар, затем средний шар, и затем маленький. Ставим их друг на друга что бы получился снеговик. Теперь беру маленькие шарики и катаю их между ладонями круговыми движениями. И прилепляю  их по бокам это у нас руки. Глаза  предлагаю  сделать из гречки, лепим нос. Нос у нас оранжевого цвета.

А теперь давайте приготовим наши руки для лепки.

Физминутка:

Мы капусту рубим, рубим,

Мы капусту режим, режим,

Мы капусту мнем, мнем, мнем

Мы капусту жмем, жмем.

Вот мы приготовили наши руки а теперь начинаем работать.

Самостоятельная работа детей за столами (спокойная музыка)

Итог занятия:  Ребята вам понравилось? А кого сегодня мы делали? А кто запомнил из чего мы лепили снеговика? Молодцы ребята, снеговику очень понравилось как вы слепили ему друзей. Он сказал вам спасибо.

Спасибо ребята,  мне очень понравилось с вами работать.