Лепка из пластилина.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Лепка коллективная.

«Космодром».

Задачи. Учить детей лепить разные летательные аппараты конструктивным или комбинированным способом. Учить преобразовывать цилиндрическую форму, чтобы получился космический корабль. Учить из формы шара получать спутник, путем его преобразования. Учить детей лепить нужные предметы по фотографиям, рисункам, чертежам. Учить использовать разные инструменты и материалы.

Материалы, инструменты, оборудование.

Пластилин разных цветов, трубочки, палочки, пружинки. Можно подготовить цветную бумагу, стеки, крышечки, коробочки, ткань, фольгу, пуговицы, нитки. Основа для коллективной композиции «Космодром» картон овальной формы, заранее загрунтованный и раскрашенный или покрытый слоем пластилина.

                                              Ход занятия.

1.Беседа о Дне космонавтики. Переход к теме освоения космоса. Куда удалось слетать людям? Куда они мечтают полететь? Рассматривание фотографий, рисунков, чертежей космических кораблей и других летательных аппаратов. Воспитатель предлагает вылепить космодром.

2.Воспитатель показывает детям приемы преобразования шара в спутник, цилиндра в ракету. На шаре можно делать углубления (пальцем, карандашом, колпачком от фломастера). В шар также можно вставить антенны (палочки, трубочки). Цилиндр воспитатель раскатывает в конус продольными движениями ладоней, сильнее сдавливая один конец. Таким образом, получается корпус ракеты. В нижней части его дополняем «крыльями» из расплющенных и заостренных цилиндриков.

3. Самостоятельная работа детей.

Создание разных летательных аппаратов, своей собственной конструкции. Дети по своему желанию добавляют детали. Можно использовать чертежи, рисунки, фотографии. Дети также выбирают и используют вспомогательный материал: трубочки, крышки, палочки, пуговицы для иллюминаторов, ткань или цветную бумагу для изображения огня из сопла. Дети сверяют свои работы с  фотографиями, чертежами, эскизами, выбирают наиболее оригинальные, интересные.

Воспитатель здесь должен обратить внимание на устойчивость больших поделок. Возможно, использование каркасов или утолщений в нижней части. Внимание детей нужно обратить на прочность соединений.

4.Итоги.

Все вылепленные летательные аппараты располагаются на заранее подготовленную основу (космодром). Читаем стихи В. Шипуновой «Дедушкина планета», «Космический цирк». Дети рассказывают,  для чего предназначен тот или иной космический аппарат, как называется ракета и т. д. Можно провести сюжетную игру с использованием поделок.