конспект занятия по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

КОНСПЕКТ  ЗАНЯТИЯ

 по аппликации средняя группа

ТЕМА: «Листья летят за ветром»

ЦЕЛЬ: Через интеграцию образовательных областей проводить работу по формированию целостного видение картины окружающего мира.

ЗАДАЧИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ:

Познавательное  развитие: дать детям обобщенное представление об осени и осенних явлениях;  воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой; воспитывать любовь к природе родного края. 

Речевое развитие: закреплять навыки образования прилагательного от существительного; развивать речевую и познавательную активность, обогащать словарный запас.

Художественно-эстетическое развитие: закреплять умение скатывать не плотные комочки, придавая им форму сухого листочка;  учить наклеивать разноцветные листья в направлении друг за другом;  закреплять приемы намазывания и наклеивания фигур, их сочетания по цвету;  учить подбирать  гармоничные цветовые оттенки, чередовать комочки бумаги разного цвета, создавая крону дерева и опавшую листву;  развивать мелкую моторику рук, фантазию и воображение; формировать эстетический вкус, воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении работы;  воспитывать  уверенность в своих силах.

Социально-коммуникативное развитие: развивать самостоятельность, целенаправленность и саморегуляцию собственных действий; совершенствовать трудовые и творческие способностей детей путем привлечения к ручному труду.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

  Образец аппликации «Осеннее дерево»; картон голубого цвета (квадрат) с силуэтом голого дерева, бумажные салфетки красного, оранжевого и желтого цвета ; клей, кисти для клея, подставки под кисточки, салфетки матерчатые.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

 В природе погода бывает разной. Бывает солнечно и дождливо, тепло и холодно, ветрено и тихо. Отчего же погода так меняется? Оказывается, у природы есть четыре хозяйки. Одна хозяйка сменяет другую. Об одной из хозяек я приготовила вам загадку. Отгадайте ее:

Несу я урожаи, поля вновь засеваю. Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю.

Но, не касаясь сосен и елочек,  Я… (Осень) А какие другие 3 хозяйки природы?

Игра «Да или нет»

Осенью цветут цветы? (Да)   Осенью растут грибы? (Да)

Тучки солнце закрывают? (Да)  Колючий ветер прилетает? (Да)

Туманы осенью бывают? (Да)   Ну, а птицы гнезда вьют? (Нет)

А букашки прилетают? (Нет)    Звери норки утепляют? (Да)

Урожай все собирают? (Да)   Птичьи стаи улетают? (Да)

Часто-часто льют дожди? (Да)    Достаем ли сапоги? (Да)

Солнце светит очень жарко? (Нет)   Можно детям загорать? (Нет)

Ну, а что же надо делать?    Куртки, шапки надевать? (Да)

 Пальчиковая игра «Осенние листочки»

1, 2, 3, 4, 5, (загибать пальцы по очереди, начиная с большого)

Будем листья собирать. (сжимать и разжимать кулаки)

Листья березы, листья рябины, листья тополя, листья осины,

Листики дуба мы соберем, маме осенний букет отнесем.

 (загибать пальчики, начиная с большого)

Давайте  пройдем за столы и украсим  деревья (показываю образец работы)  осенним нарядом.

Дети проходят за столы, воспитатель раздает картон с изображением дерева с голой кроной, объясняет последовательность работы.

•        Берем одну салфетку и сминаем её пальцами, формируя из неё «комок».

•        Изготавливаем много таких «комочков».

•        Намазываем клеем крону дерева и приклеиваем желтые, оранжевые и красные «комочки-листики», чередуя цвета.

•        Намазываем клеем низ картинки, приклеиваем «комочки-листочки», опавшую листву.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть осенние деревья, полюбоваться яркими красками осенних деревьев.

Вы сегодня хорошо поработали. У вас получились деревья в ярких осенних нарядах. Думаю, что эти деревья будут нам напоминать о теплых осенних деньках.