Лепка в средней группе "Овощи"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Лепка в средней группе

Тема: «Овощи»

Цель: закреплять приемы лепки сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание.

Задачи:

1)Закрепить у детей умения лепить круглые, овальные формы, используя приём сплющивания, вытягивания.

2)Закреплять навыки аккуратной лепки;

3)Воспитывать интерес к загадкам.

Оборудование: Пластилин, доска для лепки, муляжи овощей, стека, картинки.

Предварительная  работа: Рассматривание иллюстраций с изображением разных овощей, загадки, игровой магазин.

Ход НОД: 

Доброе утро, дети!

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Дружно за руки возьмемся

и друг другу улыбнемся

Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

Воспитатель: Ребята,  посмотрите какая красивая корзинка. А чтобы узнать что там лежит - вам нужно отгадать загадки.

Загадки :

1.Сидит в темнице

Красная девица,

А коса на улице, (морковь)

2.Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а просто …(лук)

3.И зелен, и густ на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом. (Картошка)

4.Что за скрип? Что за хруст?

Это что ещё за куст?

Как же быть без хруста,

Если я (капуста)

5.Вверху зелено, внизу красно,

В землю вросло. (свекла)

Воспитатель: Молодцы, дети, вы отгадали все загадки.

А как можно одним словом это назвать

Дети: Овощи

Воспитатель:  Как можно использовать овощи?

Дети: Варить суп, борщ, щи, жарить, делать салат, сок.

(Воспитатель показывает по отдельности муляж каждого овоща и дети называют его, цвет, какой овощ на вкус, форма и  что из него готовят).

Физминутка:

раз подняться потянуться

два согнуться разогнуться

три в ладоши три хлопка

головою три кивка

на четыре руки шире

пять руками помахать

шесть на место тихо сесть.

А сейчас мы с вами попробуем слепить овощи из пластилина.

Воспитатель: Ребята, поднимите глазки и внимательно смотрите на меня. Я покажу как делать из пластилина морковку. Мы берём оранжевый  пластилин , катаем из него  колбаску. А один кончик прижмём пальчиками. Получается вот такая морковка. Теперь мы будем лепить лук . Он круглый, жёлтый. Возьмём жёлтый пластилин и положим между ладошками. Скатаем шарик. А сверху пальчиками оттянем небольшой носик. Вот так! Ещё нам  надо  слепить свеклу. Берём бордовый пластилин , скатали из него шарик и один кончик немного приплюснули, получилась свекла. 

Физминутка :

Давайте разомнем наши пальчики перед работой

Мы капусту режем режем

Мы морковку трем трем

Мы капусту солим солим

Мы капусту жмем жмем.

Воспитатель: Ребята, выбирайте кто что будет делать и приступайте.

(Воспитатель следит за организацией рабочего места, помогает детям в выполнении задания,  помочь тому  кто не справляется, продолжать - проговаривая действия..)

Воспитатель: Что вы запомнили с занятия

Какие овощи вам понравилось лепить больше.

Молодцы, дети.

Давайте положим овощи в тарелку. Посмотрите, какие красивые овощи у вас получились.

Теперь я предлагаю выставить ваши вылепленные овощи на стол и полюбоваться их разнообразием и изобилием. Посмотрите внимательно на работы друг друга и выскажите свое мнение, чьи овощи вам понравились больше всех и почему?