Занятие " Подарок для папы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. Момент

-Ребята, вы любите получать подарки ?

-Конечно, очень приятно получать подарки на разные праздники и просто так, а ещё интереснее дарить подарки своим близким и друзьям, делать приятное для других людей. Вот и мы с вами сегодня превратимся в маленьких волшебников и попробуем сами изготовить подарки.

-Напомните мне, пожалуйста, какое сейчас время года.

-А какой сейчас месяц?

-Правильно. Скоро праздник будет - День защитника Отечества

Да.

Внимательно слушают.

Зима.

Февраль.

Воспитывающая – желание делать приятное для своих близких.

Беседа

- В этот день принято дарить подарки папам, дедушкам и , конечно, мальчикам – будущим мужчинам – защитникам.

- Сегодня мы с вами будем делать открытки - подарки для ваших пап. А что будет на открытках, вы узнаете, отгадав загадку.

« Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляюсь я в полёт,

Кто же это?»

- Это вертолёт. На наших открытках мы наклеим разноцветные вертолёты.

- Ребята, посмотрите на картинку. Что на ней изображено?

- Давайте вспомним, из каких частей состоит вертолет?

На крыше вертолета есть огромный вертящийся винт, который выполняет роль крыльев. Этот винт вместе с другим винтом, поменьше, поднимает вертолет в воздух и не только не дает ему упасть, но и заставляет лететь.

Вертолётом управляет лётчик, который включает мотор и вертолёт взлетает .

Внимательно слушают.

Вертолёт.

Рассматривают вертолет на картинке.

Развитие психических процессов – память, логическое мышление, эстетический вкус.

Физминутка

 Физкультминутка : «Вертолёт»

Вот мотор затарахтел

У-у, как быстро полетел.

Полетел над лугом .По большому кругу.

А потом поднялся в горы

А с горы в ущелье.

Вот лес, и дети мягко приземлились.

Вращают руками, согнутыми в локтях.

Кисти, сжаты в кулак.

Двигаются по кругу друг за другом.

Поднимают руки вверх.

Приседают.

Садятся на места.

Развитие  умений и навыков в выполнении действий.

Практическая часть

-Мы немножко отдохнули, а теперь приступим к выполнению открытки.

(Объяснение детям процесса выполнения аппликации )

-Ребята, а где летают вертолёты

-Правильно, в небе, где много облаков. Вот и мы с вами украсим наши открытки облаками, а одно облако будет с поздравительной надписью для ваших пап.

 Садятся за столы.

Внимательно слушают.Выполняют работу. 

В небе.

Развитие  умений и навыков в работе с цветной бумагой и клеем, выполнение действий, согласно словам, в                     развитии глазомера.

Развитие личностных качеств – аккуратность, старательность при выполнении работы.

Рефлексия

Молодцы. Очень красивые получились открытки. Вашим папам очень будет приятно.

Радуются выполненной работе.

Воспитывающая – желание делать приятное для своих близких.