Конспект занятия Тема: «Пасха»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия

Тема: «Пасха»

Цель: формировать элементарные представления о празднике Пасха.

Задачи: познакомить ребят с традицией празднования Пасхи, главными атрибутами этого праздника через беседу о нем; развивать творческие способности детей, мелкую моторику рук в задании «Украсим кулич»;расширять словарь новыми словами «пасха», «кулич», «глазурь», «крашенка», «писанка» в беседе о празднике;

Оборудование и материалы: игрушка или картинка курочка,  корзинка, иллюстрации к занятию, заготовки для аппликации.                                       Ход НОД:

             Приветствие

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

В группу воспитатель заносит цыпленка

В: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел? (Цыпленок) Ответы детей
- Цыпленок пришел к нам в гости с письмом. Давайте все вместе его распечатаем и посмотрим, что нам написали. принесла вам подарки, давайте посмотрим, что у нее в корзинке? (яйца)
Садитесь на стульчики и слушайте внимательно.

Рассказ воспитателя о празднике.

Наступила весна, тает снег, бегут веселые ручейки, распускаются на деревьях почки, все вокруг оживает, люди радуются весне и отмечают праздник, который называется Пасха.
Праздник Пасха означает победу добра над злом. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, ходят в баню, красят яйца, пекут куличи.

- Ребята, а что такое кулич? Это хлеб, только сладкий, его украшают глазурью и посыпают разноцветной крупой (картинка). Вот посмотрите на картинку. Это глазурь, ее делают из сахара и яиц, и поливают кулич. Если человек съест кулич, он станет добрым и сильным. Отгадайте, какие продукты нужны для того, чтобы испечь кулич (загадки)

                Загадки

Крепкий круглый пузырек

Цветом бел, внутри желток.

Курочки его несут,

Расскажите, как зовут.

(Яйцо)

Я живу в морской воде,

Нет меня – и быть беде!

Каждый повар уважает

И по вкусу добавляет.

(Соль)

Любят пить котята

Да малые ребята.

(Молоко)

Из меня пекут ватрушки,

И оладьи, и блины.

В торты, пироги и плюшки

Положить меня должны.

(Мука)

Он на веточке созрел,

Он красив и загорел.

Любят белки грызть его,

Прятать на зиму в дупло.

(Орех)

Виноградину сушили,

На солнцепеке положили.

Она от зноя истомилась,

А во что же превратилась?

(Изюм)

 (После отгадывания загадки на доску выставляется картинка-отгадка)

- Молодцы, ребята, все загадки отгадали! И действительно, чтобы испечь кулич, замешивают тесто из муки, соли, яиц и молока. Для вкуса в тесто добавляют изюм и орехи.

- А давайте сами кулич испечем! Поиграем в игру «Колосок». Я буду читать стихотворение и показывать движения, а вы все повторяйте за мной.

Физминутка «Колосок»

Вырос в поле колосок, (Дети сидят на корточках)
Он не низок, не высок. (Постепенно поднимаются)
Налетел ветерок, (Поднимают руки вверх, качают)
Закачался колосок.
Мы в поле придем, (Ходьба на месте)
Колоски соберем, (Наклон)
Муки натолчем, (Кулаком одной руки стучат по ладони другой)
Кулич испечем, (Сжимают кисти рук)
Гостей приглашаем,
Куличом угощаем. (Вытягивают руки вперед, ладони вверх)

Аппликация «Кулич»

Воспитатель раздает заранее вырезанные детали аппликации,  дети приступают к работе, смотря на образец. Перед начлом выполнения работы воспитатель объясняет и показывает правильность выполнения работы. Тем детям, которым сложно выполнить задание, воспитатель помогает.

- Отличные у нас куличи получились! (на доске выставляются изображения двух больших куличей, украшенных глазурью). Этот кулич испекли девочки, а этот – мальчики. Осталось их украсить цветной посыпкой. Дети берут блеск и намазывая клей присыпают присыпку

В:.- Молодцы, ребята! Очень красиво и празднично получилось!

А самый главный символ Пасхи – яйцо. Оно означает начало новой жизни, пробуждение природы. Снесла курочка яичко, а из него потом появится цыпленок.

Яйца можно красить в разные цвета, а можно и расписывать узорами. Крашеные яйца называются «крашенки», а расписные – «писанки» (картинки).
На Пасху люди ходят друг к другу в гости и обмениваются крашеными яйцами для того, чтобы в жизни всегда встречалось добро и не было зла.
- А еще на Пасху играют в игры с крашеными яйцами.

Рефлексия:

- Ребята, о каком празднике мы говорили?   Ответы детей

Как люди готовятся к празднику? Ответы детей

Как его празднуют? Ответы детей

- Зачем пекут куличи и обмениваются крашеными яйцами? Ответы детей

- Ребята, вам понравилось сегодняшнее занятие? Ответы детей

А чем именно? Ответы детей

Что оказалось для вас сложным? Ответы детей

Почему? Ответы детей