Изготовление экологичной кормушки с детьми младшего возраста
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)
Главное правило любой экокормушки - после использования птицами по прямому назначению она должна исчезнуть без следа.
Основа экокормушки - сам корм и быстроразлагающиеся материалы (рисовый клейстер)
Цель: Изготовление кормушки
Задачи:
- Воспитать любовь к природе и заботливое отношение к птицам
- Познакомить с техникой изготовления кормушки из доступных материалов
- Развитие творческих способностей и мышления
Материал:
-Корм: семена и зерна (пшено, семечки, хлопья овсяные, пшеничные и любые другие), дробленый горох, ягоды (великолепно подходят замороженные клюква, смородина, рябина, калина), изюм, тертый сыр и др.
-Клей: рисовая мука и вода
-Ленты, нитки, формы для печенья, трубочки
- аудио запись птичьего пения
- игрушка птичка-синичка
Ход занятия:
Проигрывается аудиозапись
Сюрпризный момент появляется игрушка птицы-синички
Воспитатель: читает стихотворение "К нам в окно стучится птичка"
К нам в окно стучится птичка - желтогрудая синичка.
На нас смотрит сквозь стекло. Говорит : "У вас тепло. А мне холодно. Обидно. Зернышек нигде не видно. Я прошу вас,
Вы немножко мне насыпьте хлебных крошек"
Воспитатель: Ребятки, покормим птичку - синичку?
Дети: Да!
Воспитатель: А что любит клевать синичка?
Дети: Зернышки, семечки, хлебные крошки.
Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас, мы с вами превратимся в птичек.
Физкультминутка: "Перелетные птицы"
Воспитатель: А куда же мы насыплем корм синичке? (Ответы детей)
Воспитатель показывает картинки с изображдением кормушек. Предлагает детям самим изготовить эко -кормушку для птички
из клея и корма "Эко" - значит, что кормушка будет не только птицам пользу приносить, но и природе не вредит.
- Готовый рисовый клейстер смешать в мисочке с кормом для птиц до однородной массы.
- Выложить полученную массу на поднос.
- Выдовить формой для печенья фигуру.
- В середину полученной формы вставить насквозь трубочку для коктейлей.
- Дать подсохнуть материалу, убрать трубочку, вставить в отверстие ленту или веревку.
Результат:
Эко-кормушка готова!
Давайте посадим синичку и накормим ее зернышками.
Птичка облетает все кормушки.
Воспитатель: Ребята вам понравилось сегодня играть? С кем мы играли, о ком заботились? Что сегодня строили и для кого?
А теперь пришла пора птичке улетать, а нам себя похвалить: - Все постройки хороши, постарались малыши. (дети хлопают в ладоши, проговаривают слова )
