Выполнил:

Воспитатель Писклова Т.В

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Лучики для солнышка»

Цели:

Познакомить детей с содержанием стихотворения А. Барто»Смотрит солнышко в окошко»

Учить отщипывать и формировать и формировать колбаски из пластилина.

Воспитывать интерес к процессу лепки,аккуратно укладывать готовые изделия на дощечку.

Материалы и оборудование:

Иллюстрации по теме, жёлтый пластилин,1/2

Листа формата А4 с наклеиным жёлтым кругом из цветной бумаги (солнце)

Ход занятия:

1. Основная часть:

Воспитатель: Посмотрите дети,как светло у нас с в группе. Вы знаете, почему (ответы детей)

Когда просыпается солнышко и протягивает нам свои лучики, становится светло и радостно.

Посмотрите на картину (показывет картину с изображением солнца). На картине мы видим круглое желтое солнце. Вот и к нам оно заглянуло, что бы порадовать нас своим светом и теплом.

Воспитатель рассказывает стишок «Смотрит солнышко в окошко» А. Барто

Дети хлопают в ладоши.

Физкультминутка игра «Солнышко»

Ночь в окошко заглянула, наклоняют голову подкладывают

Наше солнышко уснуло под щёку ладошки

Солнце просыпается- поднимают вверх руки и улыбаются

Деткам улыбается друг другу.

2. Лепка «Лучики для солнышка»

Воспитатель: Посмотрите, у меня в окошке светит солнышко (обращает внимание детей на мольберт на котором приклеин лист бумаги с наклеиным жёлтым кругом).Только мне кажется,что у моего солнышка,чего-то не хватает. Как вы думаете чего (ответы детей)Сейчас мы сделаем лучики солнышку. Нужно раскатать «колбаску» .Покажите как мы будем это делать (дети выполняют прямые движения ладонями). Из нашего кусочка пластилина нужно сделать тоненькие лучики. Поэтому надо раскатывать посильнее (показывает приёмы раскатывания «колбаски». Вот один лучик готов. Помогите мне сделать ещё лучиков.

Вылепленные лучики дети прикладывают к солнышку. В конце занятия спросить у детей «Какое получилось солнышко?»(круглое,желтое,весёлое,тёплое,ласковое

Конспект НОД по образовательной области "художественное творчество. Лепка" на тему: "Солнышко-клоколнышко" в первой младшей группе.

Задачи:

- вызвать яркий эмоциональный отклик на фольклорный образ солнца;

- учить лепить солнце в виде пластилиновой картины из диска (сплющенного шара) и лучиков (палочек);

- показать сочетания разных по форме деталей в одном образе;

- развивать чувство формы, ритма, мелкую моторику.

Приемы лепки: скатывание, раскатывание

Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание»,

«Чтение художественной литературы».

Методические приемы: наглядный, словесный, практический.

Предварительная работа: рассматривание книжных иллюстраций в сборниках песенок, потешек, народных сказок с целью обогащения впечатлений и представлений детей о вариантах изображения солнышка; чтение детям потешек, закличек о солнышке.

Материал: картон квадратной формы голубого цвета для фона, брусочки пластилина желтого или оранжевого цвета, влажные салфетки, иллюстрации солнышка.

Содержание образовательной деятельности

Воспитатель рассказывает детям новую закличку о солнышке:

Солнышко-колоколнышко,

Выгляни в окошечко!

Солнышко, нарядись!

Красное, покажись!

Затем показывает большой квадрат голубого цвета и поясняет:

- Это окошечко, в котором сейчас появится солнышко.

Демонстрирует способ лепки рельефного солнышка:

- Вот разный по цвету пластилин, какой же мне выбрать для солнышка?

Дети подсказывают, воспитатель делает выбор.

- Катаю в ладошах шар (показывает) и сжимаю – так, как мы делали оладушки, - это солнышко: вот оно выглянуло в окошко (прикрепляет диск к окошку). А где же у солнышка лучики? Катаю палочки и прикрепляю вот так (размещает палочки вокруг диска).

Воспитатель предлагает детям создать свои солнышки – колоколнышки.

Дети выбирают цвет пластилина и лепят. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь в размещении солнышек на окошках.

По окончании работы дети с воспитателем рассматривают солнышки – колоколнышки, отмечают, что все солнышки веселые и красивые. Воспитатель хвалит детей.