Конспект занятия по аппликации.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе.

Тема: «Осенний лес».

Подготовила:

Воспитатель МБДОУ д/с 27/3

Падеева Анастасия Александровна.

Образовательные области: 

художественно – эстетическое развитие,

речевое развитие,

физическое развитие.

Задачи. 

Закреплять знания о разных периодах осени, её характерных особенностях. Учить детей создавать образы разных деревьев, кустов и составлять из них композицию «Осенний лес», подбирая красивые цветосочетания, побуждать к поиску оригинальных способов создания кроны дерева. Развивать эстетическое восприятие. Формировать умения вырезывать из бумаги, сложенной пополам и размещать вырезанные деревья начиная с заднего плана. Воспитывать эмоциональное отношение к природе.

Материал:

 Наборы цветной бумаги, ножницы, клей, салфетка, картины художников с изображением различных периодов осени, фломастеры.

Предварительная работа. 

Наблюдение осени. Чтение стихов. Рассматривание иллюстраций, картин.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Воспитатель читает отрывок из стихотворения И. Бунина «Листопад».

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой пестрою толпой

Стоит над светлою поляной.

Дети, как вы думаете, почему поэт сравнивает осенний лес расписным теремом? (Ответы детей ). Дети вам нравится это время года (Ответы детей). Сегодня мы будем делать аппликацию.

2. Беседа о картинах осени.

Воспитатель. Посмотрите, на этих картинах художники изобразили золотую осень. Какие периоды осени вы знаете? Давайте вспомним – чем отличаются они друг от друга? (Ответы детей.) Как называют осень, когда деревья одеваются в яркий, праздничный наряд? (Ответ детей.)

3. Дидактическая игра: «С какого дерева лист?»

Воспитатель. Дети гуляют по осеннему лесу, а под ногами шуршит листва, как тихо кружатся и падают листья. Возьмите в руки осенние листья и покажите, как они летят, кружатся, падают на землю. Далее показывает разноцветные листья, а дети должны угадать с какого дерева лист.

4. Физкультминутка.

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад. (Взмахи руками.)

Желтые, красные листья

По ветру, летят. (Повороты вокруг себя.)

5. Продуктивная деятельность.

Воспитатель. Звучит спокойная музыка. На столах у детей лежит весь материал для аппликации. Дети вам нравится это время года (Ответы детей). Сейчас мы с вами как настоящие художники попробуем изобразить картины золотой осени. Вырежем из цветной бумаги деревья и кустики и приклеим на бумагу. Напоминает, что ещё можно дорисовать крону на деревьях. Предлагает составить из вырезанных деревьев лес – терем расписной. По окончании дети рассматривают свои работы.

6. Рефлексия.

-Вам понравилось наше занятие?

- Что вам больше всего понравилось?

- Что нового вы узнали?

-Что было трудным?

Молодцы! Какой красивый осенний лес у вас получился!

7. Выставка творческих работ.