Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Лепка филимоновской игрушки»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе

«Лепка филимоновской игрушки»

Задачи:

1. Учить  детей передавать лепке характерные особенности «филимоновской игрушки» (с одной длинной шеей и двумя маленькими головками, туловище толстое с одной стороны разрез ног, с жругой стороны хвост). Лепить туловище и ноги из одного куска, шеи и головы из другого, использовать стеку для нарезания.
2. Продолжать учить отвечать на поставленные вопросы полными ответами.
3. Воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение доводить начатую работу до конца. Развивать мелкую моторику пальцев рук, эстетические чувства при работе с филимоновской игрушкой.

Обогащение словаря и активизация в речи детей слов: филимоновская свистулька, надрез, веер-украшение.

Предварительная работа:

        Искусствоведческий рассказ, чтение стихов, загадок, рассматривание филимоновских игрушек, иллюстраций.

Материал: у воспитателя образец филимовской свистульки (с двумя головами), глина, стека, досточки, вода, салфетки.

Ход занятия:

        Звучит весёлая музыка, появляется Скоморох и Коробейник. Они зазывают на ярмарку:

• А на ярмарке товары...

Покупают люди сушку,

А на дивную игрушку

Смотрят долго, не дыша,

До чего же хороша!

Мы-ребята удалые,

Мы- ребята озорные.

Всех на ярмарку зовём,

Мы игрушки продаём!

        Скоморох и Коробейник, доставая из сундука игрушки, обыгрывают их. Потом они рассказывают, что сделали их из глины мастера из села Филимонова. Игрушки подсушивали в избе, затем на 6-8 часов ставили в русскую печь, глина затвердевала, после этого игрушки раскрашивали краской, растёртой на яичном желтке двумя связанными вместе куриными пёрышками. Делали много свистулек, радовали детей и взрослых.

• Так скажите нам откуда

Появилось это чудо?

• Из села Филимонова.

Там любили песни, пляски

И в домах рождались сказки

Вечера зимою длины

и лепили там из глины.

Все игрушки не простые,

А волшебно-расписные...

        На ярмарке не только веселье, но и уменье!

Ну-ка, мастера, покажите свою работу, слепите филимоновских свистулек, да не простых, а с одной шеей и двумя головами. А то в нашем сундуке нет таких игрушек. Есть только открытки с изображением филимоновских свистулек и мнемотаблица как лепить свистульку с двумя головами.

        Дети рассматривают рисунки и мнемотаблицы и лепят свистульки с двумя головами.

        Напоминаю детям, какой приём использовать для того, чтобы сделать клюв, корону. Это приёём прищипывания.

        При соединении туловища с шеей используем приём примазывания. Свистульки готовы. Выставляем их на стол. Скоморох и Коробейник рассматривают работы, хвалят детей и приглашают поиграть в русскую народную тгру «Гори, гори ясно»

        В конце занятия  предлагаю летям расписать свистульку и организовать выставку.