Конспект НОД по аппликации в средней группе "Вот на ветках, посмотри, в красных майках снегири"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект НОД

по аппликации в средней группе

«Вот на ветках, посмотри, в красных майках снегири»

Программное содержание:

Продолжать учить детей вырезать округлые формы путем скругления углов из квадрата и прямоугольника;

Продолжать учить детей разрезать круг на две равные части;

Продолжать формировать умение правильно располагать детали на листе;

Закрепить навыки аккуратного наклеивания деталей на лист бумаги, действовать по инструкции взрослого;

Продолжать учить детей пользоваться ножницами, закрепить правила безопасности при работе с ножницами;

Продолжать учить детей дополнять работу готовыми деталями: ягоды рябины (шарики из салфетки красного цвета), сугробы из кружевных салфеток.

Развивать мелкую моторику рук, эстетическое восприятие.

Материалы:

Демонстрационный материал: образец, иллюстрации с изображением птиц, картина «Снегири на рябине».

Раздаточный материал: заготовки на каждого ребенка:

-альбомный лист бумаги с нарисованной веткой дерева;

-цветная бумага красного и черного цвета

-шарики из красных салфеток (ягодки)

-ажурные салфетки диаметр 7 см

-ножницы, клей, клеевая кисть, салфетка

Ход НОД:

Воспитатель обращает внимание детей на картину, читает стихотворение:

Выбегай поскорей

Посмотреть на снегирей…

Прилетели, прилетели!

Стайку встретили метели,

А Мороз Красный нос

Им рябинку принес.

Воспитатель: О каких птицах говорится в стихотворении?

Дети. О снегирях.

Воспитатель. Что вы о них знаете?

Дети. У снегирей красная грудка, они прилетают к нам зимой.

Воспитатель. А как мы можем помочь птицам в зимнее время?

Дети. Птиц надо подкармливать семенами, сушеными ягодами.

Воспитатель. Ребята, давайте сделаем из цветной бумаги картинку: снегири на ветках. А как сделать этих птичек я вам расскажу и покажу, а вы мне поможете.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель предлагает рассмотреть образец.

- Что есть у птички? (голова, крылья, туловище, хвостик, глазки, клюв).

Воспитатель. Посмотрите, кая я буду делать птичку.

-Расскажите, как получить круг из квадрата? (путем срезания уголков).

- Посмотрите: берем большой квадрат красного цвета и закругляем уголки, придавая форму круга. (показ воспитателя).

- Теперь берем квадрат черного цвета и тоже закругляем уголки, придавая форму круга.

- А теперь надо черный круг разрезать пополам. Посмотрите, как я это сделаю (показ воспитателя)

- Теперь берем круг красного цвета, промазываем его клеем и располагаем на ветке, не забываем промокнуть лишний клей салфеткой.

-Затем берем половинку черного круга и наклеиваем его сверху на красный круг.

- Затем берем половинку черного круга и приклеиваем крылышко.

- Что еще надо приклеить? (клюв и глаз)

- А теперь надо наклеить ягодки рябины, а внизу под деревом – сугробы.

- Чтобы получились красивые сугробы, надо кружевные салфетки разрезать пополам и приклеить внизу листа. (показ воспитателя).

Пальчиковая гимнастика «Снегири».

Сел на ветку снегирек.

(руку, согнутую в локте поставить на стол, пальцы сложить в виде клюва)

Пошел снежок – и он промок

(опустить «голову птицы» клювом вниз)

Ветерок подул слегка,

(помахать другой рукой на «снегирька»)

Обсушил он снегирька.

Снегирек встрепенулся,

(повертеть «головой» снегирька в разные стороны)

К солнышку взлетел,

Песенку запел.

(соединить большие пальцы обеих рук, остальными пальцами делать взмахи, как крыльями).

Практическая работа.

В процессе выполнения работы воспитатель оказывает практическую помощь при вырезывании округлых форм и расположении композиции на листе бумаги.

Воспитатель:

Очень хорошие получились у вас снегири!

Снегири! Снегири!

До чего вы хороши!

Грудки красные горят

Привлекают всех ребят.