Конспект НОД "Семечки для синички"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

НОД по лепке с детьми младшего возраста.

Тема: Семечки для синички»

Цель: Создание социальной ситуации развития посредствам продуктивной деятельности лепка «Семечки для синички»

Задачи:

Обучающие: Создать условия для формирования умения у детей отрывать маленькие кусочки пластилина от большого кусочка, формируя их в семечки, методом скручивания пластилина между пальчиками, прикреплять к заготовке чуть придавливая его. Расширять словарь детей.

Развивающие: Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные: Прививать любовь к природе, воспитывать желание заботиться о птицах.

Демонстрационный материал образец формата А4 с изображением птичек на ладошке, пластилин черного цвета.

Раздаточный материал: пластилин черного цвета, заготовки шаблона формата А5 с изображением птичек на ладошке (на каждого ребенка). Влажные салфетки.

Ход НОД:

Воспитатель: Какое время года на улице? (зима)

Воспитатель: правильно, в белых шапочках деревья и дома, потому что снова к нам пришла зима. На улице холодно.  Мы одеваемся тепло. Птичкам тоже на улице холодно и голодно. Спрятались жучки, червячки. К нам в группу залетела птичка.

Показ игрушки синички или картинки

Я маленькая птичка,

А зовут меня синичка.

Наступили холода,

А кушать хочется всегда.

Вы мне семечки слепите

И на ладошку положите.

Воспитатель: Давайте, поможем птичкам. Посмотрите, у меня есть семечки, (какого они цвета? (черного), а по размеру они какие (маленькие)но их очень мало. Мы с вами слепим много семечек и угостим птичек. Куда просила синичка положить семечки? (на ладошку)

 Показ образца «Птичка на ладошке».

Воспитатель: А чтобы наши семечки получились вкусными нужно размять наши пальчики.

 Пальчиковая гимнастика «Две синички»

Прилетели две синички (Поднять обе руки и помахать кистями изображая крылья птиц)

Дружно сели на ладошке (показать ладошки)

Стали клевать крошки (стучим пальчиками по ладошке одной рукой)

Мы погладим птичку и отпустим невеличку (показ поглаживания одной рукой)

Воспитатель: вот на эту ладошку уже сели птички, но там ничего нет. Сейчас я положу туда семечки.

Воспитатель: посмотрите внимательно как я буду ложить семечки я беру большой кусочек пластилина, отщипываю маленький, скручиваю его пальчиками и кладу в кормушку, слегка прижимаю семечку, чтобы ее не сдул ветер…. Ну вот теперь синичка не останется голодная. Но ладошек у нас много и на каждую надо насыпать семечки.

Дети самостоятельно выполняют работу. А теперь попробуйте сами. Только будьте очень внимательными работаем аккуратно.

 Итог занятия: Воспитатель: Какие вы молодцы. Как много семечек положили на ладошку? Хватит всем птичкам, никто не останется голодным.

Воспитатель: ребята скажите, а кто к нам сегодня прилетал? (синичка)

Воспитатель: А что мы лепили птичкам? (семечки)

Песенка

 Маленькая птичка прилетела к нам

 Маленькой птичке семечки я дам

 Маленькая птичка семечки клюет,

 Маленькая птичка песенки поет пи-пи-пи.