«Башҡорт келәме» Дәрес өлгөһө. Фотоотчет.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

 «Башҡорт келәме» (Башкирский ковер)

Йәбештерү дәресе өлкәндәр төркөмөндә.

Маҡсат:

– башҡорт халыҡ кәсептәре-балаҫ һуғыу, уның композиция төҙөлөшө менән таныштырыу;

Бурыстары:

Белем биреү: балаларҙы башҡорт орнаменты, уның контраст төҫтәр гаммаһы менән таныштырыуҙы дауам итеү, балаларҙы нисек элек башҡорт халҡы келәмдәр, балаҫтар эшләгән, (күрһәтеү) орнамент элементтарын силуэтлы киҫеү оҫталығын формалаштырыу һәм уларҙы дөрөҫ урынлаштырыу.

Балаларҙың һүҙлек запасын байытыу – тирмә, орнамент ( орнамент элементтары: "поляр йондоҙ" биҙәге, ҡусҡар (һарыҡ мөгөҙө, кәкерсәк, йөрәк, соляр билдә, ромб, S-образлы элемент, Ҡаҙ тәпкәһе, баҫҡыстар, тештәр, шаршау шаршау; ҡатмарлы булмаған композиция тыуҙырыу оҫталығын үҫтереү (үҙәк һүрәтте традицион техникала эшләнгән деталдәр менән тулыландырыу.); идеялар, ижади һәләттәр; ваҡ моторика ҡулдар;

Тәрбиәселәр: халыҡ ижадына һөйөү, эш һөйөүсәнлек, үҙаллылыҡ тәрбиәләү.

Өлкәләрҙең интеграцияһы:

- социаль-коммуникатив үҫеш (әхлаҡи һәм патриотик тәрбиә);

- художество-эстетик үҫеш (сәнғәт);

-танып белеү үҫеше (социаль-мәҙәни ҡиммәттәр);

- телмәрҙе үҫтереү ( телмәрҙе үҫтереү: һүҙлек, телмәрҙең грамматик төҙөлөшө, бәйләнешле телмәр булдырыу, башҡорт телен үҫтереү. һүҙҙәрҙе башҡорт телендә нығытыу).

Яҡынса эш: изделиеларҙы, башҡорт биҙәктәре төшөрөлгән әйберҙәрҙе ҡарау; «Башҡорт биҙәге», «Составь башкирский узор», «Алъяпҡыс биҙәге, түбәтәй», «Келәм әҙерлә» -  өҫтәл уйындары; башҡорт әкиәттәрен һәм шиғырҙарын уҡыу; тыуған яҡ тураһында әңгәмәләр.

Ҡорамалдар:

тәрбиәсе өсөн-проектор, ноутбук, тирмә макеты, келәм өлгөһө, башҡорт көйҙәрен яҙҙырыу, башҡорт ҡыҙынан ярҙам һорап мөрәжәғәт иткән видео яҙҙырыу, презентация; балаҫ һуғыу станогын имитациялау.

балалар өсөн - елем, салфеткалар, елем, суҡтар, төҫлө ҡағыҙ-ҡыҙыл, ҡара, йәшел, һары төҫтәге; ҡайсылар.

Фотоотчет тәҡдим итәм.