Конспект занятия по аппликации в технике "Бумагопластика" . "Снеговички "
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект занятия по аппликации из ватных дисков «Снеговик» (1 младшая группа) Программное содержание: Закреплять знание детей о круглой форме, о различии предметов по величине, учить детей работать с ватными дисками различной величины, составлять изображение, из частей правильно располагая их по величине. Упражнять в аккуратном наклеивании, правильном промазывании ватного диска. Материал: Картинка с изображением снеговика, ватные диски разной величины, кусочки цветного картона, фломастеры, клей, кисти, салфетки Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня утром я шла в детский сад и по дороге встретила снеговика. Снеговик стоял на нашем участке совсем один и был очень грустный. Как вы думаете, почему снеговик стоял такой грустный? Ответ детей: Он один и ему скучно. Воспитатель: Давайте сделаем для него друзей! Дети: Да. Воспитатель: Ребята, а как вы думаете из чего мы в группе можем сделать снеговика? Ответ детей: из бумаги, картона и. Воспитатель: Дети, а почему не из снега? Ответ детей: В группе он растает, потому что тепло. Воспитатель: А, почему, на улице он не тает? Ответ детей: На улице зима и холодно. Воспитатель: Все правильно ребята! На улице идёт снег, холодно, солнце светит, но не греет. Воспитатель: А, кто мне из вас расскажет, снег, какой? Ответ детей: (ответы детей) Воспитатель: Все верно снег пушистый, белый, холодный, искристый, легкий, со снега можно лепить снежки, крепости, горку, снеговика. Ребята, я предлагаю вам сделать для снеговика друзей, маленьких снеговичков мягких, пушистых, но не из снега, а из ватных дисков. Давайте сделаем! Пальчиковая гимнастика "Снежок". Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики). Мы с тобой снежок лепили. ("Лепят снежок"). Круглый, крепкий, очень гладкий вместе, (Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую). И совсем-совсем не сладкий. (Грозят пальником). Раз — подбросим. ("Подбрасывают"). Два — поймаем. (Приседают, "ловят"). Три — уроним. (Встают, "роняют"). И. сломаем. (Топают). Воспитатель: Вот сейчас мы с вами можем приступить к работе, дети я предлагаю вам сесть за столы. Посмотрите, на столах у вас лежит картон, клеенка, тарелочка с ватными дисками разных размеров, клей, кисточка, салфетки. Эти материалы мы будем использовать на занятии. Объяснение и показ образца: Внимательно рассмотрите моего снеговика. (Воспитатель показывает готовую поделку Снеговика из ватных дисков на синем картоне) Воспитатель: Какую форму имеют детали? Ответ детей: Форму круга. Воспитатель: Одинакового ли размера круги? Ответ детей: Нет, они разные. Воспитатель: Посмотрите, они похожи на пирамидку. Воспитатель: Ватные диски, раскладываются на картоне синего цвета. Ватным диском заменю я снежный ком. И еще один потом. Глазки – уголечки - черные кружочки. Вот улыбка. Нос - морковка. Руки –точно кругляшки. Получился снеговик, к ветру, холоду привык. Совместная деятельность детей и педагога: Воспитатель: Вот теперь мы можем приступить к работе (используя технику рука в руке). Воспитатель предлагает приклеить снежные комки из ватных дисков, соблюдая последовательность - от большого к маленькому.