Аппликация "Одуванчик" Торцевание.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация «Одуванчик» в технике торцевания.

Старшая группа.

Задачи:

-Закрепить технику торцевание.

-Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; развивать интерес к предмету; навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук.

-Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность.

Материалы: альбомный лист, квадраты жёлтой гофрированной бумаги (примерно 2*2см), прямоугольники зелёной бумаги, трафареты половины листа одуванчика, ножницы, карандаши, кисточка, клей ПВА.

Методика проведения:

- Вот и пришла весна! Выглянуло солнышко. Прилетели птицы. Появляются первые цветы.

- А как они называются? (подснежники, одуванчики, тюльпаны, нарциссы, мимозы). --- Конечно, молодцы!

- Ребята, послушайте стихотворение.

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик,

Первый, молодой.

У него чудесный

Золотистый цвет.

Он большого солнца

Маленький портрет. (О. Высоцкая)

- Чем же этот цветок похож на солнце? (Такой же круглый и желтый).

- Вот такой одуванчик (дети рассматривают). Что есть у одуванчика? (стебель, листья, корень, цветок)

Одуванчик - удивительный цветок. Встает вместе с солнышком. В пасмурную, дождливую погоду одуванчик не раскрывает свои лепестки, держит их закрытыми.

- Я предлагаю вам сегодня сделать букетик одуванчиков.

- Мы с вами выполняли поделки из разного материала и разными способами. А сегодня мы выполним поделку в технике «торцевание».

Для того чтобы выполнить открытку в технике торцевания, необходима цветная гофрированная бумага, стержень карандаша и клей.

Приложить карандаш к серединке бумажного квадратика. Обернуть стержень карандаша бумажным квадратиком, обмакнуть в клей и приклеить «торцовку» к рисунку.

Первая «торцовка» готова.

 Каждую следующую торцовочку приклеивайте рядом. Старайтесь ставить торцовки плотно друг к другу, чтобы не оставалось промежутков.

Физминутка

На лугу растут цветы небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны.)

К солнцу тянутся цветы, с ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.)

Ветер дует иногда, только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)

Наклоняются цветочки, опускают лепесточки. (Наклоны.)

А потом опять встают и по-прежнему растут.

- Теперь надо приклеить стебельки и листья.

Для листьев дети складывают зелёный прямоугольник пополам. Ещё раз пополам и с помощью трафарета рисуют половину листа. Вырезают. Получилось сразу два листа. Приклеивают

- Какие замечательные получились цветы

Давайте вспомним:

-Как называется прием, которым мы с вами пользовались при изготовлении аппликации?

Все ребята постарались. МОЛОДЦЫ!