Конспект занятия по лепке во 2 младшей группе на тему: «Овощи для Маши».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №26 г.Челябинска» (МАДОУ «ДС № 26 г.Челябинска»)

г. Челябинск 454030 ул. Александра Шмакова, 25 тел. 8 (351) 245-25-31,

электронная почта: madou26@list.ru

Конспект

занятия по лепке во 2 младшей группе на тему:

«Овощи для Маши».

Воспитатель: Ушкалова Наталья Васильевна

1 квалификационная категория

Челябинск

2023г

Конспект занятия по лепке во 2 младшей группе на тему:

«Овощи для Маши».

Воспитатель: Ушкалова Н.В.

1 квалификационная категория

Задачи: познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину. Учить скатывать пластилин в шар, раскатывать цилиндр, сглаживать поверхность предмета пальцами.

развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику.

учить вслушиваться в речь педагога, сопровождающую действия, повторяя отдельные слова и словосочетания.

Оборудование:

Муляжи овощей (любые кроме помидора и огурца), кукла Маша, корзинка, иллюстрации «Овощи на огороде», д/и «Что в корзинке?», «Собери урожай», помидор, огурец, нож, тарелки, пластилин, салфетки.

Ход занятия:

 - Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла Маша.  Давайте с ней поздороваемся. (здороваются)

- Маша, а почему ты такая грустная? В моем огороде выросло много овощей. Но мне одной не справится.

 – Ребята, давайте возьмём ведерочки, отправимся на огород и поможем Маше собрать овощи.

В огород мы пойдем,
Урожай соберем.
Мы картошки накопаем, 
Мы морковки натаскаем,
Срежем мы кочан капусты 
Круглый, круглый, очень вкусный.
- Мы пришли на огород, там много овощей растет. Вы ребята, не зевайте, урожай весь собирайте!

Игра «Собери овощи»

- Потрудились мы на славу, много овощей собрали. Пойдемте, покажем Маше какие овощи мы собрали. (Дети садятся на стульчики, воспитатель достает овощи из ведерок, называет их)

-  А вот таких овощей, у Маши на огороде не было? (дети рассматривают картинки с овощами и называют их)

 Игра «Узнай на ощупь».

Как на нашей грядке

Вырос помидор

Сочный да крупный,

Смотрите, вот и он.

(Дети рассматривают и обследуют помидор.)

- Как называется овощ? Какого цвета помидор?  Какой формы? На что похож? Какой на ощупь? (гладкий) 

- Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.

Он длинный и зеленый,
То свежий, то соленый,
Растет он в огороде,
Любим во всем народе,
Вот какой он молодец,
А зовется - огурец.

(Дети рассматривают и обследуют огурец)

-Как называется овощ? Какого цвета огурец?  Какой формы? На что похож? Какой на ощупь? (шершавый)
- Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.

- Ребята, а давайте Маше слепим из пластилина, помидор и огурец. Нам понадобится пластилин красного цвета для помидора и зеленого для огурца? (Воспитатель показывает приёмы лепки, огурца и помидора. В конце занятия хвалит детей)

-Какие вы молодцы! Все постарались сегодня, помогли Маше собрать овощи на огороде. А какие овощи вы лепили? (помидор и огурец). Давайте отдадим их Маше, ей пора к себе домой чтобы сделать салат.

(Дети прощаются с Машей).