Конспект НОД по продуктивной деятельности (лепке) во второй младшей группе на тему: "Овощи для зайчика"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по продуктивной деятельности (лепке)

  во 2 младшей группе на тему:

«Овощи для Зайчика».

Задачи:

Познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину.

Учить скатывать пластилин в шар, раскатывать цилиндр, сглаживать поверхность предмета пальцами.

Развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику.

Воспитывать интерес к лепке, творчество, фантазию.

Оборудование:

Муляжи овощей (помидор, чеснок, морковь, репка, огурец), игрушка зайчик, пластилин, доски, салфетки, ведерки)

Ход занятия:

Стук в дверь и под музыку в группу входит Зайчик

Воспитатель:

 - Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел зайчик?(-).

 -Давайте с ним поздороваемся. (здороваются)

- Зайчик, а почему ты такой грустный?

Зайчик:

- В моем огороде выросло много овощей, но мне одному трудно их собрать.

Воспитатель:

 – Ребята, давайте возьмём ведерочки, отправимся на огород и поможем зайчику собрать овощи.

                                                           В огород мы пойдем,
                                                          Урожай соберем.
                                                          Мы картошки накопаем, 
                                                          Мы морковки натаскаем,
                                                          Срежем мы кочан капусты 
                                                          Круглый, круглый, очень вкусный.

Зайчик:
- Мы пришли на огород, здесь много овощей растет. Вы ребята, не зевайте, урожай весь собирайте!

 Игра: «Кто быстрее соберет овощи».

Воспитатель:

- Потрудились мы на славу, много овощей собрали. Пойдемте, покажем зайчику, какие овощи мы собрали.

            (Дети садятся на стульчики, воспитатель достает овощи из ведерок, называет их)

Воспитатель:

-  А каких  овощей  у зайчика на огороде не было? 

                                   (дети рассматривают картинки с овощами и называют их)

 Игра «Узнай на ощупь».

                                                             Как на нашей грядке

                                                             Вырос урожай

                                                             Положим мы в корзинку

                                                             Богатый урожай

                                                             Свеклу, чеснок и репку

                                                             Поможем мы собрать

                                                             И сладкую морковку

                                                             Для маленьких ребят

Воспитатель:

-Ребята, а что всех больше любит кушать зайчик?(-)

-Правильно, а вы любите ее кушать?(-)

-Каких овощей больше в ведерках?(-)

                        ( Дети рассматривают и обследуют морковки разного размера и величины)

Воспитатель:

-Как называется овощ? Какого цвета морковка?  Какой формы? На что похожа?  

Воспитатель:

- Ребята,  давайте зайчику,  слепим  морковку из пластилина.

                                         ( Воспитатель показывает приёмы лепки  морковки).

Воспитатель:

-Какие вы молодцы! Все постарались сегодня, помогли зайчику собрать овощи на огороде. А какой овощ  вы лепили? (морковку)  Давайте отдадим их зайчику, ему пора к себе домой, в лес. А на прощание споем песенку.

                                                                Песня: «Урожайная»

                                                           (Дети прощаются с зайчиком.)