«Волшебные игрушки»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Нижневартовска детский сад № 56 «Северяночка»

Конспект занятия

По художественному эстетическому развитию

Лепка

Тема: «Волшебные игрушки»

Разработал:

воспитатель

Петрова И.В..

Цели: знакомить детей с игрушками и их историей, закрепить знания об игрушках.

Задачи: сформировать представление о разных игрушках, развивать наблюдательность, внимание, память, эмоциональную отзывчивость, воображение, аккуратность. Учить умению лепить и пользоваться стекой. Воспитывать интерес к художественному творчеству, развивать связную речь, обогащать словарь детей, развивать умение поддерживать беседу и высказывать свою точку зрения. Воспитывать интерес к игрушкам, умение за ними ухаживать и убирать на место после игры.

Демонстрационный материал: картинки с изображением игрушек. Раздаточный материал: досочки для лепки, пластилин.

Предварительная работа: рассматривание игрушек, игры с ними, чтение стихов А. Барто «Игрушки», отгадывание загадок про игрушки, прослушивание песенок про игрушки.

Ход:

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята. Вы любите сказки?

Сегодня я расскажу вам сказку. Слушайте.

В одном сказочном королевстве жил-был Король - Пластилин. Он очень любил игрушки, а еще он любил гулять по улицам своего королевства и раздавал жителям пластилин, чтобы они украшали свои дома игрушками из пластилина, а еще лепили разные поделки для дома, дарили жителям Королевства, развивали свою фантазию и творчество. Затем Король устраивал праздники, где все жители веселились и дарили друг другу свои работы. Жители очень любили своего короля и с удовольствием принимали от него подарки и лепили, лепили, лепили. И нигде на свете не было королевства красивей, ярче, чудесней и добрей, чем королевство Короля - Пластилина.

Однажды злобный Колдун позавидовал Пластилину, что у него в королевстве очень красиво и сделал так, чтобы у жителей исчез весь пластилин. Они больше уже не могли лепить и радоваться. Им было очень скучно и обидно.

Загрустил Король – Пластилин и заболел. Лучшие доктора королевства не могли его вылечить…

Потихоньку королевство теряло свой яркий цвет. Поделки– игрушки превратились в невидимые. Даже солнышко, казалось, светит меньше, а пасмурных дней становилось все больше и больше.

В один из таких пасмурных дней в королевстве появилась одна Фея. Она как раз пролетала мимо. Жители рассказали ей про свою беду.

-Ваш король выздоровеет, если вы снова начнете фантазировать и лепить - сказала Фея.

Удивились жители и стали думать, из чего же им лепить, но ничего придумать не смогли. Тогда Фея предложила победить злобного колдуна и вернуть пластилин.

Ура! - воскликнули жители. И все отправились к злому колдуну. А пошли они не пешком, а полетели на самолете.

Физкультминутка. Самолёт

Руки в стороны — в полёт

Отправляем самолёт,

Правое крыло вперёд,

Левое крыло вперёд.

Раз, два, три, четыре —

Полетел наш самолёт. (Стойка ноги врозь, руки в стороны, поворот вправо; поворот влево.)

Сели — встали, сели — встали

Сели — встали, сели — встали.

Ванькой - встанькой словно стали.

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали. (Движения по тексту.)

Вот и долетели наши жители до дома злого колдуна. Победили они его и вернулись обратно.

В королевстве их уже ждала Фея. Она сообщила, чтобы король снова выздоровел надо принести в королевство игрушки – из пластилина.

Воспитатель: «Ну что, ребята, поможем Королю-Пластилину стать снова здоровым? Вы согласны помочь жителям королевства. Давайте слепим для них игрушки. Жители покажут Королю и он поправится.

Ответы детей (да)

Воспитатель: Тогда ребятки садитесь за столы. Посмотрите, на ваших столах есть пластилин. Вы будите лепить любую игрушку. Воспитатель: Давайте вспомним способы лепки : лепка из целого куска пластилина, лепка из отдельных частей, способ, когда к целому куску присоединяются отдельные части.

Воспитатель: какие приё мы мы знаем: скатывания, сплющивания, прищипывания, сглаживания, примазывания.

Воспитатель: Мы с вами посмотрим способы лепки игрушек (слайд)

Воспитатель: Давайте вспомним технику безопасности при работе со стекой (ответы детей).

А прежде чем начнем наши ручки разомнем.

Пальчиковая игра

Наши пальцы напрягаем,

Крепко кулачки сжимаем.

Раз, два. три, четыре,пять-

Будем рисовать опять!

Самостоятельная работа детей. Дети приступают к лепке.

Воспитатель следит за соблюдением выполнения. Оказывает помощь детям.

Итог.

Ну что ребятки давайте посмотрим какие получились ваши работы. Ваши работы получились яркими и красивыми. Рассмотрите все игрушки. А теперь давайте наши игрушки подарим нашему Королю - Пластилину.

Теперь король выздоровел и все в королевстве стало как прежде: чудесно, прекрасно, волшебно и по- доброму.