Конспект занятия по духовно – нравственному воспитанию в младшей группе.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия

по духовно – нравственному воспитанию

в младшей группе.

Аппликация: «Красивый ковер».

Воспитатель:   Лутина Л.Л.

Ташкент 2011

Конспект занятия по аппликации.

Тема занятия: «Красивый ковер».

Цель:

- Вызвать интерес  к созданию красивых композиций.

- Совершенствовать навыки аппликации.

- Учить составлять композицию из готовых элементов.

- Развивать мелкую моторику, чувство цвета, формы, композиции.

Материал: готовый образец, детали для аппликации, клей, салфетки.

Ход занятия:

В начале занятия воспитатель показывает детям готовый образец аппликации «Красивый ковер», и спрашивает: 

- Ребята, как вы думаете, что это? ( дети высказывают свои ответы ).

- Это ковер. Но он не простой, если внимательно на него посмотреть можно многое узнать о нашей стране Узбекистан. Посмотрите в центре ковра расположено солнце, оно означает, что у нас в Узбекистане очень тепло, и у нас над головой всегда светит яркое, теплое солнышко. По краям по две волнистые голубые полоски, как вы думаете на что они похожи? (они похожи на реки).

- Правильно, это реки, которые протекают у нас в Узбекистане, они поливают поля и дают людям пить.  А еще что есть на нашем ковре? (хлопок)

- Правильно, еще изображен хлопок. У нас в Узбекистане хлопок называют белым золотом. Хлопок наше богатство.

Рассмотрев ковер мы многое узнали об Узбекистане. Повторить с детьми что означает каждый элемент. И предложить детям выполнить аппликацию. Но для начала давайте немного отдохнем и выполним физминутку.

Физминутка: 

Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.

Воспитатель показывает детям поочередность наклеивания деталей аппликации. По готовому образцу дети выполняют работу. 

Заключение. 

Подвести итоги занятия.

Похвалить детей за выполненную работу, создать ситуацию успеха.